更新时间:2023-04-23 14:15 | 信息编号:247053 |
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广东省高考作文题目分析
2016年广东省高考作文题目多方面分析
2016年高考即将结束。 以下是小编为大家整理的广东省高考作文多角度解析。 欢迎参考!
【广东省高考作文题目】
国家卷一:赏罚之后
(适用地区:河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西)
【多角度分析】
漫画作文有多难? 考生应该如何获得高分? 昨日,记者采访了各方观点。 多位专家表示,今年国考作文难度略高于往届粤考,但多角度让考生有更大的发展空间。 广东省高考语文试卷组副组长李锦涛教授表示,今年的高考作文题角度多、层次丰富,考生发挥空间更大; 高分是关键。
team :不同的角度可以看到不同的内容和寓意
“作文题难度较以往略有增加,但出题角度多样,层次丰富,考生可以任意选择,发挥创意广东高考作文2015范文,发展空间很大。”
据广东省高考语文批改组副组长、华南师范大学文学院副院长李锦涛教授介绍,今年的作文题材是漫画,要求阅读写作前的漫画。 漫画可以有多个视角,可以竖着看,也可以横着看,甚至可以斜着看。 从不同的角度可以看到不同的内容和含义。
李锦涛认为,可以从三个层面来理解这部动画片。 一是学生家长非常重视学生的学习成绩。 虽然一个学生的成绩很高,但他已经退步了,仍然受到父母的惩罚; 报酬。 虽然奖罚相同,但两个学生的分数相差很大,反映了家长对学生学习成绩的态度。
二是学生家长的态度,反映了当前教育片面追求成绩、片面追求升学率的问题,以及培养什么样的人的问题。
三是从抽象的角度来看,这也反映了当前社会对进步和倒退的态度。
李锦涛说,这个问题非常贴近学生的实际生活,学生有话要说,有话要说。 “难度比以往略有增加,但出题角度多样,层次丰富,考生可以选择任意一个角度出题,有很大的发展空间。”
教育专家:国卷作文更注重人文审美意旨
“动画片呈现了分数变化的不同评价广东高考作文2015范文,贴合学生的实际学习体验,同时也提出了思想碰撞的思辨任务,可以引发对教育评价的多元化思考。”
卓越教育高中中文部负责人梁小军老师表示,广东等7省第一年使用全国卷1,作文题以漫画素材的形式出现,增加了素材难度分析和审查。 漫画呈现了分数变化的不同评价,既贴合学生的实际学习体验,又提出思想碰撞的思辨任务。
虽然以漫画形式出现的新材料作文题并没有出现在粤考和近年来重要的模拟考题中,但2010年国考也出现了猫捉老鼠的漫画作文题。
对于这种分数变化的不同评价,考生可以从教育者的角度来写,即家庭教育、学校教育、师生关系,也可以从受教育者的角度来写,学生学习和成长,他们可以还讨论了他们是否应该“以分论英雄”的问题。 教材本身可以引发对教育评价的多元化思考。 但无论如何,要写好这篇作文,关键在于三个方面。 一是要有明确的观点; 二是要有理有据的分析; 三是思维要新颖。
对于备战2017年高考的考生,梁小军认为,虽然国卷的格式比较多变,比如去年多年未见的字母格式,但新材料作文题的本质是相同。 特点是注重人文的审美意旨。 梁小军建议考生在备考时要注意三点。 一是更加注重人的真善美、假恶丑的人性思维。 平时可多阅读《读者》、《青年文摘》等反映人性真善美的杂志; 就是要加强思维的训练,要有自己的观点,能够解释清楚; 三是在日常训练中加强对各种形式新材料的作文练习,如漫画、书信、短诗等。
一线教师:写作中的拓展和比较是拿高分的关键
“这道题考查考生分析问题和辩证思维的能力,学生在作文中是否有类似的展开、比较等,是能否拿高分的关键。”
华师大附中语文备课组组长曾一鸣表示,作文难度还是有的,但也体现了考试的差异化程度。 “首先,同学们一定要看懂这部漫画,明白它的意思。往年都是用文字写的,现在材料的呈现变成了图片的呈现,需要一个转化的过程。从这次的内容来看漫画,关乎学生的成绩,与学生的生活息息相关,学生应该有东西可写。”
至于如何在试题中拿高分,曾一鸣认为,高分作文的区分主要体现在题目的深度和广度上。 要求,没问题,如果需要拿高分,关键看学生怎么写,学生在写作上有没有类似的拓展、比较等等,这才是拿高分的关键。”
另一个声音
作家:媚俗与平庸难以引导学生深入思考
“作文题目指向一个点,就是批评,而这种批评是浅层的公开批评,不能引导考生深入思考。”
国家一级作家刘晓玲说,这是一个意想不到的话题,因为这种漫画引起的话题是媚俗的。 ”所谓媚俗,就是照搬别人的话,没有自己的主见,话题单一,就是批评,这种批评是浅薄的公开批评,不能引导考生深入思考。我读过一些类似内容的动画片,小学五年级的期末试卷上就已经触及了,用小学生的题来考大学生,是对我们高中语文教学的一种浪费。
刘晓玲认为,作为一道全国高考作文题,应该有一定的思考层次。 考查考生对社会和人生的思考,使他们有广阔的想象空间、思考空间和发展空间。 ”通过作文,让大学考察一个学生的思想深度和表达能力。
如果让我来写这道作文题,我会先思考漫画所蕴含的思想内涵,然后再跳出画面去思考造成这种情况的更深层次的社会原因。 在视觉上,我们看到一个人站在高处(100 分)值得称赞,但如果他犯了一点错误(98 分),就会受到指责。 这是一种社会现状——只能赢,不能输; 只能进不能退。 旁边的55点和61点也表达了同样的意识。 这样的定义并不是社会进步的真正动力。 “
刘晓玲表示,她不喜欢这个话题,认为这个话题只有一个方向,就是批评,没有太大的发展空间,风格上也没有太大的选择余地。
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2016年高考即将结束。 以下是小编为大家整理的广东省高考作文多角度解析。 欢迎参考!
【广东省高考作文题目】
国家卷一:赏罚之后
(适用地区:河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西)
【多角度分析】
漫画作文有多难? 考生应该如何获得高分? 昨日,记者采访了各方观点。 多位专家表示,今年国考作文难度略高于往届粤考,但多角度让考生有更大的发展空间。 广东省高考语文试卷组副组长李锦涛教授表示,今年的高考作文题角度多、层次丰富,考生发挥空间更大; 高分是关键。
team :不同的角度可以看到不同的内容和寓意
“作文题难度较以往略有增加,但出题角度多样,层次丰富,考生可以任意选择,发挥创意广东高考作文2015范文,发展空间很大。”
据广东省高考语文批改组副组长、华南师范大学文学院副院长李锦涛教授介绍,今年的作文题材是漫画,要求阅读写作前的漫画。 漫画可以有多个视角,可以竖着看,也可以横着看,甚至可以斜着看。 从不同的角度可以看到不同的内容和含义。
李锦涛认为,可以从三个层面来理解这部动画片。 一是学生家长非常重视学生的学习成绩。 虽然一个学生的成绩很高,但他已经退步了,仍然受到父母的惩罚; 报酬。 虽然奖罚相同,但两个学生的分数相差很大,反映了家长对学生学习成绩的态度。
二是学生家长的态度,反映了当前教育片面追求成绩、片面追求升学率的问题,以及培养什么样的人的问题。
三是从抽象的角度来看,这也反映了当前社会对进步和倒退的态度。
李锦涛说,这个问题非常贴近学生的实际生活,学生有话要说,有话要说。 “难度比以往略有增加,但出题角度多样,层次丰富,考生可以选择任意一个角度出题,有很大的发展空间。”
教育专家:国卷作文更注重人文审美意旨
“动画片呈现了分数变化的不同评价广东高考作文2015范文,贴合学生的实际学习体验,同时也提出了思想碰撞的思辨任务,可以引发对教育评价的多元化思考。”
卓越教育高中中文部负责人梁小军老师表示,广东等7省第一年使用全国卷1,作文题以漫画素材的形式出现,增加了素材难度分析和审查。 漫画呈现了分数变化的不同评价,既贴合学生的实际学习体验,又提出思想碰撞的思辨任务。
虽然以漫画形式出现的新材料作文题并没有出现在粤考和近年来重要的模拟考题中,但2010年国考也出现了猫捉老鼠的漫画作文题。
对于这种分数变化的不同评价,考生可以从教育者的角度来写,即家庭教育、学校教育、师生关系,也可以从受教育者的角度来写,学生学习和成长,他们可以还讨论了他们是否应该“以分论英雄”的问题。 教材本身可以引发对教育评价的多元化思考。 但无论如何,要写好这篇作文,关键在于三个方面。 一是要有明确的观点; 二是要有理有据的分析; 三是思维要新颖。
对于备战2017年高考的考生,梁小军认为,虽然国卷的格式比较多变,比如去年多年未见的字母格式,但新材料作文题的本质是相同。 特点是注重人文的审美意旨。 梁小军建议考生在备考时要注意三点。 一是更加注重人的真善美、假恶丑的人性思维。 平时可多阅读《读者》、《青年文摘》等反映人性真善美的杂志; 就是要加强思维的训练,要有自己的观点,能够解释清楚; 三是在日常训练中加强对各种形式新材料的作文练习,如漫画、书信、短诗等。
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“这道题考查考生分析问题和辩证思维的能力,学生在作文中是否有类似的展开、比较等,是能否拿高分的关键。”
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至于如何在试题中拿高分,曾一鸣认为,高分作文的区分主要体现在题目的深度和广度上。 要求,没问题,如果需要拿高分,关键看学生怎么写,学生在写作上有没有类似的拓展、比较等等,这才是拿高分的关键。”
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作家:媚俗与平庸难以引导学生深入思考
“作文题目指向一个点,就是批评,而这种批评是浅层的公开批评,不能引导考生深入思考。”
国家一级作家刘晓玲说,这是一个意想不到的话题,因为这种漫画引起的话题是媚俗的。 ”所谓媚俗,就是照搬别人的话,没有自己的主见,话题单一,就是批评,这种批评是浅薄的公开批评,不能引导考生深入思考。我读过一些类似内容的动画片,小学五年级的期末试卷上就已经触及了,用小学生的题来考大学生,是对我们高中语文教学的一种浪费。
刘晓玲认为,作为一道全国高考作文题,应该有一定的思考层次。 考查考生对社会和人生的思考,使他们有广阔的想象空间、思考空间和发展空间。 ”通过作文,让大学考察一个学生的思想深度和表达能力。
如果让我来写这道作文题,我会先思考漫画所蕴含的思想内涵,然后再跳出画面去思考造成这种情况的更深层次的社会原因。 在视觉上,我们看到一个人站在高处(100 分)值得称赞,但如果他犯了一点错误(98 分),就会受到指责。 这是一种社会现状——只能赢,不能输; 只能进不能退。 旁边的55点和61点也表达了同样的意识。 这样的定义并不是社会进步的真正动力。 “
刘晓玲表示,她不喜欢这个话题,认为这个话题只有一个方向,就是批评,没有太大的发展空间,风格上也没有太大的选择余地。
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