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神同步！ 山西这所中学“赌”高考作文！学生家长：太好了！

明天22℃~11℃，有雨，带好雨具！

“老师们太棒了！”

“惊人的！”

高考第一天上午，语文考试结束了。

运城市运康中学

高一学生家长微信群快沸腾了。

走出考场的学生告诉家长，作文题《写一封信给2035》其实是他们学校刚刚通过的模拟考试！ 写作要求几乎一模一样！

山西省运城市运康中学模拟考试的作文题是怎样的？

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阅读下面的材料并按要求写作。

材料一：党的十九大报告指出，建设社会主义现代化强国将分两个阶段进行。 第一阶段是到2035年基本实现社会主义现代化。

材料二：“中国梦是历史的、现实的、未来的，是我们这一代人的，也是年轻一代的。” （习近平）

资料三：“无限的距离，无数的人，都与我有关。” （鲁迅）

看完以上文字，我们会有很多的想法和联想。 请写一篇文章，副标题是“写到2035”。 要求选好角度，确定概念，理清风格，自己起草标题； 不得重复或抄袭； 不少于800字。

今年山西高考作文是什么？

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今年的中文作文题目是物质作文，大致给出了2000年以来中国发生的一些事情，以及中国取得的一些成就。 有 7 或 8 个示例。 选择一个角度写一篇文章，想象这封信可以封存在时空的胶囊里面，读给2035年的18岁。

怎么样，是不是很像？

“确实和我校5月27日语文模拟考试的作文题高度吻合，老师们很欣慰。” 这一消息得到云康中学三年级主任赵树平的证实。 赵树平也是该校三年级89、90班的语文老师。

短短的中午时间，她自己就被学生家长在电话里和微信上夸了道道。 与兴奋的家长相比，赵女士显得格外平静，“这是云康中学中国团队认真教研的结果。” 结果”。

云康中学语文老师为学生考试换上红衣

“在高考备考的后期，也就是4月以后，我们语文教研组为学生准备了12道模拟题，其中6道是自己写的，3道是统一模拟题太原市高中生。5月27日模拟考试使用太原交流题。

赵树平说：“试卷已经打印出来了，但我们发现作文题和我们之前模拟考试的题一样，就换成了我们精挑细选的‘写到2035年’。”

当时确定作文题的程序是：大家讨论确定题目，然后在高考语文模拟题库中搜索题目。

确定的题目是“到2035年中国基本实现现代化，年轻人应该做什么？把实现中国梦和中国青年的责任和担当结合起来，就此做文章。” 老师们在浩淼高考模拟题库中找到了最适合的作文题。 作文的副标题是“写到2035年”。 除了几句话，写作要求和高考作文要求几乎一模一样。

当时作文题是以小笔记的形式给学生的，取代了原来作文的模拟题。 考试结束后，老师分批批改。 修改后在语文教研组教研，探讨如何引导学生写好作文。 作文，形成统一意见，然后交给老师，再一节课给学生讲解。

云康中学学生备战高考

“云康师生把宏大命题落实到个人行动中并不陌生，让学生把自己和中国梦的实现结合起来，我们已经在教学和科研中践行了。” 云康中学语文教研组组长李小娟讲解。

“这件事有运气的成分，更多的是必然的土壤。它是老师们实践教研的结果，也是贯彻立德树人的国民教育思想的结果。” 运康中学校长魏守健说。

2018年高考卷一作文解析

分析嘉宾

刘步鸣，山西省特级教师，山西省高级教师，太原中学汉语工作室主持人。 从事语文教学和语文考试研究多年。

1.试题呈现

阅读下面的材料并按要求写作。

2000年农历庚辰龙年，人类进入新的千年，中国诞生了数以千计的“世纪宝宝”。

2008年，汶川地震，北京奥运会

2013年，“天宫一号”首次进行太空教学； “村村通”公路基本建成； “精准扶贫”开始推进。

2017年，网民规模达到7.72亿，互联网普及率超过全球平均水平。

2018年，“世纪宝贝”长大了。

...

2020年，全面建成小康社会。

到2035年，基本实现社会主义现代化。

每一代人都有其机会与机遇、使命与挑战。 你们在新世纪与中国同行、共同成长，与中国新时代一起追逐梦想、实现梦想。 以上材料引发了你什么样的联想和思考？ 请据此写一篇文章，想象一下，装进一个“时间瓶”2014山西高考作文，在2035年打开，供1​​8岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定概念，厘清文体，标题自己起草，不抄袭，不抄袭，不泄露个人信息； 不少于800字。

2.试题分析

作文材料包括三部分。

基础材料：涉及7个材料，4个过去时材料，涉及科技、人文、国力等； 1材料现在时，直接指向今天参加高考的考生，即“”2000年出生的“世纪宝贝”； 将来时涉及两种材料，都是对国家短期和中期目标的展望。

写作指南及其使命驱动：指南是：“一代人有机遇与机遇，使命与挑战。你们与新世纪的中国同行、共同成长，与中国新时代一起追求梦想、实现梦想。” 核心词是“你（即考生“我”）”和“中国梦”。写作任务是：“以上材料引发了你什么样的联想和思考？ 请以此为基础写一篇文章，想象一下，将它装进一个‘时间瓶’，在2035年打开，供1​​8岁的一代人阅读。”

写作要求是：选好角度，确定概念，厘清文体，自己起草题目，不抄袭，不抄袭，不泄露个人信息； 不少于800字。

三、命题特点

1.语言和思想的高度统一。

汉语不仅是交流的工具，更是思想文化的载体。 国一卷作文题首先是中文，中国味、中国情味浓。 无论是叙述基础材料，还是指导考生写作，都以简洁、明了、亲切、示范的语言，引导考生进入作文的角色，实现语言追求。 在作文方向上，不是冷冰冰的作业指导，而是巧妙地营造写作环境，营造文化氛围，激发写作兴趣。 机遇与机遇、使命与挑战、同行与成长、追梦与圆梦，这对词语从不同层面鼓励考生进入良好的写作状态。

作文题也很好地突出了时代主题，奏响了时代主旋律，可谓正能量满满。 实现“中国梦”，青年要有远大志向，懂得担当，担当使命。 也要开动脑筋，分析思考，以真假假，实现人生价值最大化。

2、“小我”与“大我”的有机联系。

作文不脱离时代，是近年来作文命题的基本趋势。 但作文毕竟不是政治扩音器，应该有独立的空间。 今年的作文题树立了一个“追梦圆梦”的“小我”，也树立了新世纪中国的“大我”，并将两者与“中国梦”的实现联系起来，“小我”成为“大我”的一部分2014山西高考作文，“担当振兴大任，做时代新人”，已付诸实践。

把小我融入大我，其实是一种天地自觉，顺应自然界的客观规律，体现辩证思维的科学评价，更好地解决主观与客观、微观与宏观、现实的问题和理想等等的关系。

3、虚拟与现实的巧妙衔接。

构图的基本素材是现实的，但传达的对象和方式是虚拟的。 行走于虚实之间，穿越时空，不仅需要对现实的精准把握，更需要对未来的科学推测，是人文素养和思维素养的双重考量。

4.浓郁清新的双重风格。

作文的题目和内容既严肃、厚重，又活泼、时尚。 物资关乎民族前途命运，不容小觑。 不过物料中有“世纪宝贝”、“时光瓶”等新鲜字眼，给人耳目一新的感觉。

4.写提醒

1.聚焦“中国梦”方向。

基础资料呈现了我国在本世纪新时代发生的重大变化。 这些变化是巨大而令人印象深刻的。 即使面对汶川地震这样的不幸，也彰显了全国人民同舟共济、同舟共济的民族精神，也是一笔难能可贵的财富。 实现强国梦，需要这样的精神动力。

2、加强客体意识。

这里有两个对象。 一位是《世纪宝贝》的作者，今年十八岁，经历了中国历史上发展最快的十八年。 让我进入文章，确定。 文章中应直接或间接表达自己的经历、经历、理想追求，所以文章中一定不能缺“我”。 另一个是2035年的18岁读者，另一个生活在基本实现现代化的中国未来时代的年轻人。 今天的年轻人需要激发热情，释放想象力，加强代际认同，与未来的年轻人对话交流。

3. 跨时空的沟通方式。

这是一次以超现实方式交流的“时间旅行”。 这也意味着考生可以从实际出发，充分调动想象力，进行合理推测，大胆追梦。 但有一点，这种交流应该是积极的、有意义的、有启发性的、有借鉴意义的。 这就需要考生注意交流的话题、方式、语气，让“后人”乐于接受，这样精神才能得以传承。

4.材料的选择和浓缩。

这一代人留给下一代的，一定是时代最好的。 选择什么样的切入点，捕捉什么样的精彩时代，谱写什么样的时代篇章，表达什么样的寄托愿望，都是极其主观的。 考生可以从给定的材料中获得灵感，在记忆的储藏室中寻找最能表达的事实，将那些永恒的瞬间定格、包装，放入“时间瓶”中，封存、发送，完成任务驱动。

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