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更新时间:2023-07-15 11:00 信息编号:265988

高考语文作文评分规则

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高考语文作文评分规则

高考作文满分为50分,在高考语文科目中占有非常重要的地位。 因此,写出一篇好的作文,离高考语文高分又近了一步。 为了帮助同学们备战高考语文作文,小编整理了一份高考语文作文评分细则如下:

1. 基础水平

基础层次分为内容和表达。 基础水平以话题意义、内容、语言、风格等为重点,进行综合衡量。

1)内容项(20分)——问题的含义和内容

重点是意义和内容。 内容要综合考虑。 虽然对材料的掌握符合题意,但文章不好,中心基本清晰,内容单薄,感情基本真实,可以打到三等分。

考生应特别注意试卷中论点的真实性。 如有捏造,或有明显错误,或不能支持文章观点的,将适当扣分。

2)表达项目(20分)——语言、风格和结构、音量

重点是作文的结构、语言、风格、体积,但也必须综合考虑。

根据表达项目的详细规则,在“内容”评分的基础上,除了对相应等级进行评分外,还可以考虑对上或下等级进行评分。

在“内容”级别评分的基础上,表达项目原则上不会跨级别奖励。 如果内容被判定为第三类,则该表达不能给予第一类分数,而只能给予第三类、第二类或第四类分数。

2.发展水平(20分)

基础级别分数应与发展级别分数相匹配,发展级别分数不能超过基础级别的分数水平。

1)原则上根据内容或表达的水平给出发展水平

例如,如果内容是二等,表达是三等,那么开发级别一般可以授予二等。

2)发展水平一般不给下一级内容或表达的分数

例如,内容是一流,表达是二流,开发水平一般给出为一流或二流。

3)发育等级按照内容给分,一般不跨年级给分

如果内容是三等,则发展水平不能授予一等。

4)如果内容属于第四类,“发展水平”可给予1至2分; 如果确实抄袭,“开发水平”就不给分了。

发展评级评级。 不求全面,可以根据“特色”4项、16分中的一些突出点来打分。

①深

超越表面

揭示事物内在的因果关系

观点具有指导意义

② 丰富

丰富的素材

充分的证据

丰满

意境深远

③文学才华

合适的话

灵活的句子

善于运用修辞手段

富有表现力的

④创意

新见解

新鲜材料

仔细思考过的

推理和想象力是独一无二的

有个性特征

3.其他成分评价

1)扣除项目评估

如有错别字,错别字1次扣1分,重复扣5分,直至忽略; 标点符号错误3个以上,酌情扣分; 字数不足的,每缺少50字扣1分; 没有称号的扣2分。

2)剩余文章的评分

400字以上的文章按照评分标准进行评分,并扣除字数。 (不足50个字符扣1分)

400字以下的文章得分在20分以下,不扣字分。

200字以下的文章得分在10分以下,不扣字分。

只写一两句者得1分或2分,不得分0分。

只写标题,给1或2分,不给0分。

完全空白,得0分。

附表:高考作文成绩评分规则

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发布时间:2023-07-15 11:00:43
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高考作文满分为50分,在高考语文科目中占有非常重要的地位。 因此,写出一篇好的作文,离高考语文高分又近了一步。 为了帮助同学们备战高考语文作文,小编整理了一份高考语文作文评分细则如下:

1. 基础水平

基础层次分为内容和表达。 基础水平以话题意义、内容、语言、风格等为重点,进行综合衡量。

1)内容项(20分)——问题的含义和内容

重点是意义和内容。 内容要综合考虑。 虽然对材料的掌握符合题意,但文章不好,中心基本清晰,内容单薄,感情基本真实,可以打到三等分。

考生应特别注意试卷中论点的真实性。 如有捏造,或有明显错误,或不能支持文章观点的,将适当扣分。

2)表达项目(20分)——语言、风格和结构、音量

重点是作文的结构、语言、风格、体积,但也必须综合考虑。

根据表达项目的详细规则,在“内容”评分的基础上,除了对相应等级进行评分外,还可以考虑对上或下等级进行评分。

在“内容”级别评分的基础上,表达项目原则上不会跨级别奖励。 如果内容被判定为第三类,则该表达不能给予第一类分数,而只能给予第三类、第二类或第四类分数。

2.发展水平(20分)

基础级别分数应与发展级别分数相匹配,发展级别分数不能超过基础级别的分数水平。

1)原则上根据内容或表达的水平给出发展水平

例如,如果内容是二等,表达是三等,那么开发级别一般可以授予二等。

2)发展水平一般不给下一级内容或表达的分数

例如,内容是一流,表达是二流,开发水平一般给出为一流或二流。

3)发育等级按照内容给分,一般不跨年级给分

如果内容是三等,则发展水平不能授予一等。

4)如果内容属于第四类,“发展水平”可给予1至2分; 如果确实抄袭,“开发水平”就不给分了。

发展评级评级。 不求全面,可以根据“特色”4项、16分中的一些突出点来打分。

①深

超越表面

揭示事物内在的因果关系

观点具有指导意义

② 丰富

丰富的素材

充分的证据

丰满

意境深远

③文学才华

合适的话

灵活的句子

善于运用修辞手段

富有表现力的

④创意

新见解

新鲜材料

仔细思考过的

推理和想象力是独一无二的

有个性特征

3.其他成分评价

1)扣除项目评估

如有错别字,错别字1次扣1分,重复扣5分,直至忽略; 标点符号错误3个以上,酌情扣分; 字数不足的,每缺少50字扣1分; 没有称号的扣2分。

2)剩余文章的评分

400字以上的文章按照评分标准进行评分,并扣除字数。 (不足50个字符扣1分)

400字以下的文章得分在20分以下,不扣字分。

200字以下的文章得分在10分以下,不扣字分。

只写一两句者得1分或2分,不得分0分。

只写标题,给1或2分,不给0分。

完全空白,得0分。

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