更新时间:2023-08-03 08:06 | 信息编号:270482 |
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高考英语考试老师是怎么评分的?这5个技巧让你作文成绩飙升
老师,英语作文别人考了22分,我考了12分。 为什么差距这么大?
老师,写作的时候,你要么无话可说,要么有话要说却不知道如何表达。 你该怎么办?
老师,我只知道简单的语法结构,但成绩很一般。 我怎样才能出类拔萃?
老师,作文太难了,怎样才能快速提高呢?
看到孩子们的问题,小萌老师也很担心。
高考英语作文是25分,很多孩子只能拿到一半的分数。
然而,写作能力的提高并不是一朝一夕就能实现的。 它要求学生运用所学的词汇和语法知识。 考的是“真刀真枪”的基本功,必须写好才能得到高分。
针对以上情况,老师为学生总结了一些英语写作技巧。 如果你熟练掌握了这些方法,那么你在平时的考试或者高考中就能轻松取得高分。 我们一起来看看吧!
首先,小孟老师想问一个问题:高考英语作文的评分标准是什么?
以全国卷为例:
五年级成绩及标准:
5级(很好):(21-25分)完整完成试题规定的任务,语法结构和词汇运用得当,表达能力强。
四级(良好):(16-20分)完成了试题规定的任务,漏掉1、2个分分,但涵盖了所有主要内容,很少出现语法、词汇错误等问题。
3级(适当):(11-15分)基本完成试题规定的任务,有错误,但不影响理解。
2级(差):(6-10分)试题规定的任务未正确完成,错误明显,内容不连贯。
1级(差):(1-5分)没有完成试题规定的任务、跑题、看不懂等。
现在你知道了每个年级的评分标准,老师会问第二个问题:
什么样的作文能得到高分? 合格的高分作文应该满足什么标准? 我们来看看下面的满分作文是怎么写的。
【全国第一卷题目要求】
假设你是李华,暑假在伦敦读书,你知道当地美术馆将举办中国画展。 请写一封信申请成为志愿者,内容包括:1.写信的目的,2.个人优势,3.能做什么。
注:1、100字左右; 2、可以适当添加细节,使行文连贯; 3. 结束语已经为您写好了。
【优秀满分范文】
尊敬的先生/女士,
我是李华,来自中国。 我了解到这是为了在当地举办艺术活动。 现在我要申请。
对于我来说是作为。 首先,从小就去过,我可以跟在。 更重要的是,多年的生活让我成为了一个人,这对保持秩序有很大帮助。 最重要的是我将帮助人们更多地了解艺术形式。
总而言之,我的感觉将使我成为一个。 如果你能带我去,我很乐意。
你的,
李华
这篇满分作文有哪些亮点,为什么能得到高分?
1、要点全面
题目要求的三个要点都写在这篇文章里了。 第一段解释了写这封信的目的,第二段解释了个人优势和你能做什么。
2.词汇使用得当,并使用了一些高级词汇
文章中使用了、、、、等高级词汇,使用得当,意思表达准确。
3.采用多种语法结构,增加文章的丰富性
例如,第一段第二句“主语+be to learn(谓语)+that从句”是宾语从句,在从句中使用一个“to do不定式”作为后置定语,即“举办当地艺术“做
“”的定语。
一句话,将“得知当地美术馆要举办中国画展,正在招募志愿者”的描述描述得一清二楚,同时也增加了文章的丰富性。
4.书写过渡自然流畅
第一段是“现在”,第二段是“首先”和“更重要的是”,最后一段是“总而言之”,这些过渡词的使用使文章读起来更加自然流畅,为文本添加颜色。 很少。
5.格式正确,单词拼写正确
这篇文章需要写一封申请信,所以格式一定要正确。 文章开头的“亲爱的先生/女士”和结尾的“您的李华”都不能省略。 另外,单词的拼写一定要准确,错误太多会扣分。
看完这些分析,相信大家对高分作文的标准有了一定的了解。 那么,如何才能满足这些标准呢? 接下来小萌老师就给大家分享一些英语作文的写作技巧。
第一点,复习题清楚,列出大纲
无论是中文写作还是英文写作,第一步也是非常重要的一步就是复习题。 如果是自由写作,你的意图一定是好的。 首先要明确自己要写什么,然后才能谈如何写好。
如何回顾问题和想法? 英语作文题的复习很简单,主要明确这几点:
1.文章的风格。 是一封信、一篇议论文、一篇演讲还是一份提案? 不同体裁的文章格式不同,格式错误会扣分。
2. 您的职位和身份。 发件人还是收件人? 什么职业,孩子还是家长,学生还是老师? 支持或反对?
3.写作内容。 如果标题中有的话,可以围绕给出的要点写下来,确保不要遗漏; 如果标题中没有给出,那么就需要自己开发了。 如有必要,可以列个提纲,大致列出要写的要点,以免写作时遗漏或偏离主题。
4.字数要求。 虽然这个分很小,字数不够就会扣分,但并不代表写得越多越好。 一般在150-200字左右。 把事情解释清楚并涵盖所有要点就足够了。 不要为了字数而凑字,这样会极大影响阅读体验。
第二点应用句子模板,写出开头和结尾
俗话说“凤头头豹尾”,良好的开头和结尾能给阅卷老师留下良好的印象。 尽管英语写作有多种体裁,但每种体裁都有一些常用的开头词和结尾词。
例如,感谢信开头经常使用这样的句子,“I am to my for...”
邀请函的结尾往往是“我觉得如果你能来”
这些就是我们常说的模板。 平时有意识地多积累,考试时适当运用这些句子,可以为你的作文增色不少。
第三点,学会使用过渡词,让写作更流畅
一篇好的文章离不开过渡句的使用。 适当的过渡词和句子可以使文章读起来更顺畅,意思表达更完整。 建议学生平时多积累一些常用的过渡词和句子。
如表示进行时、、、in;
表达转折点;
最后表达总结、简要等。
合理使用过渡词也可以使文章更加丰富。
第四点,高级词汇的恰当运用,平凡的句子也可以不平凡
试想一下,如果你的作文充满了“好”、“丰富”等简单词语,而别人的作文却使用了“、”、“、”等词语,那么,你认为阅卷老师会给谁高分呢? 显然,后者更容易获得高分。
这也是一个简单的句子,只需替换其中的一些单词即可使你的句子脱颖而出。 这个小技巧一定要用。 建议学生多积累同义、可替换的单词或短语,以便写作时灵活运用。
第五点,多改变句子结构,避免单调
高中写作更注重语法结构的考察。 主谓宾结构简单的作文想要获得高分并不容易。 因此,学生在写作时应避免只使用一种句子结构,最好使用多种分句代替。
有的同学可能会问,我不会使用分句,语法也没学好怎么办?
为此,平时可以积累一些常用的通用句型(参考写作技巧第二点)。 当然,最好的办法就是学好语法。 掌握语法是掌握英语的灵魂。
在这里我想提醒大家,写作时不要为了用句型而用句型。 多个句型嵌套时很容易出错,而且有时太花哨的句型你找不到要点。 在一篇作文中使用2-4个从句几乎就足够了。
最后,如果你想在英语作文中获得高分,一些小细节,例如单词拼写、书写工整、滚动工整等都不能忽视,否则会被扣1-2分。
以上是小萌老师总结的英语写作技巧。 不知对大家有帮助吗? 英语的重点是积累和应用。 只有多练习才能写出高分作文!
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高考英语考试老师是怎么评分的?这5个技巧让你作文成绩飙升
老师,英语作文别人考了22分,我考了12分。 为什么差距这么大?
老师,写作的时候,你要么无话可说,要么有话要说却不知道如何表达。 你该怎么办?
老师,我只知道简单的语法结构,但成绩很一般。 我怎样才能出类拔萃?
老师,作文太难了,怎样才能快速提高呢?
看到孩子们的问题,小萌老师也很担心。
高考英语作文是25分,很多孩子只能拿到一半的分数。
然而,写作能力的提高并不是一朝一夕就能实现的。 它要求学生运用所学的词汇和语法知识。 考的是“真刀真枪”的基本功,必须写好才能得到高分。
针对以上情况,老师为学生总结了一些英语写作技巧。 如果你熟练掌握了这些方法,那么你在平时的考试或者高考中就能轻松取得高分。 我们一起来看看吧!
首先,小孟老师想问一个问题:高考英语作文的评分标准是什么?
以全国卷为例:
五年级成绩及标准:
5级(很好):(21-25分)完整完成试题规定的任务,语法结构和词汇运用得当,表达能力强。
四级(良好):(16-20分)完成了试题规定的任务,漏掉1、2个分分,但涵盖了所有主要内容,很少出现语法、词汇错误等问题。
3级(适当):(11-15分)基本完成试题规定的任务,有错误,但不影响理解。
2级(差):(6-10分)试题规定的任务未正确完成,错误明显,内容不连贯。
1级(差):(1-5分)没有完成试题规定的任务、跑题、看不懂等。
现在你知道了每个年级的评分标准,老师会问第二个问题:
什么样的作文能得到高分? 合格的高分作文应该满足什么标准? 我们来看看下面的满分作文是怎么写的。
【全国第一卷题目要求】
假设你是李华,暑假在伦敦读书,你知道当地美术馆将举办中国画展。 请写一封信申请成为志愿者,内容包括:1.写信的目的,2.个人优势,3.能做什么。
注:1、100字左右; 2、可以适当添加细节,使行文连贯; 3. 结束语已经为您写好了。
【优秀满分范文】
尊敬的先生/女士,
我是李华,来自中国。 我了解到这是为了在当地举办艺术活动。 现在我要申请。
对于我来说是作为。 首先,从小就去过,我可以跟在。 更重要的是,多年的生活让我成为了一个人,这对保持秩序有很大帮助。 最重要的是我将帮助人们更多地了解艺术形式。
总而言之,我的感觉将使我成为一个。 如果你能带我去,我很乐意。
你的,
李华
这篇满分作文有哪些亮点,为什么能得到高分?
1、要点全面
题目要求的三个要点都写在这篇文章里了。 第一段解释了写这封信的目的,第二段解释了个人优势和你能做什么。
2.词汇使用得当,并使用了一些高级词汇
文章中使用了、、、、等高级词汇,使用得当,意思表达准确。
3.采用多种语法结构,增加文章的丰富性
例如,第一段第二句“主语+be to learn(谓语)+that从句”是宾语从句,在从句中使用一个“to do不定式”作为后置定语,即“举办当地艺术“做
“”的定语。
一句话,将“得知当地美术馆要举办中国画展,正在招募志愿者”的描述描述得一清二楚,同时也增加了文章的丰富性。
4.书写过渡自然流畅
第一段是“现在”,第二段是“首先”和“更重要的是”,最后一段是“总而言之”,这些过渡词的使用使文章读起来更加自然流畅,为文本添加颜色。 很少。
5.格式正确,单词拼写正确
这篇文章需要写一封申请信,所以格式一定要正确。 文章开头的“亲爱的先生/女士”和结尾的“您的李华”都不能省略。 另外,单词的拼写一定要准确,错误太多会扣分。
看完这些分析,相信大家对高分作文的标准有了一定的了解。 那么,如何才能满足这些标准呢? 接下来小萌老师就给大家分享一些英语作文的写作技巧。
第一点,复习题清楚,列出大纲
无论是中文写作还是英文写作,第一步也是非常重要的一步就是复习题。 如果是自由写作,你的意图一定是好的。 首先要明确自己要写什么,然后才能谈如何写好。
如何回顾问题和想法? 英语作文题的复习很简单,主要明确这几点:
1.文章的风格。 是一封信、一篇议论文、一篇演讲还是一份提案? 不同体裁的文章格式不同,格式错误会扣分。
2. 您的职位和身份。 发件人还是收件人? 什么职业,孩子还是家长,学生还是老师? 支持或反对?
3.写作内容。 如果标题中有的话,可以围绕给出的要点写下来,确保不要遗漏; 如果标题中没有给出,那么就需要自己开发了。 如有必要,可以列个提纲,大致列出要写的要点,以免写作时遗漏或偏离主题。
4.字数要求。 虽然这个分很小,字数不够就会扣分,但并不代表写得越多越好。 一般在150-200字左右。 把事情解释清楚并涵盖所有要点就足够了。 不要为了字数而凑字,这样会极大影响阅读体验。
第二点应用句子模板,写出开头和结尾
俗话说“凤头头豹尾”,良好的开头和结尾能给阅卷老师留下良好的印象。 尽管英语写作有多种体裁,但每种体裁都有一些常用的开头词和结尾词。
例如,感谢信开头经常使用这样的句子,“I am to my for...”
邀请函的结尾往往是“我觉得如果你能来”
这些就是我们常说的模板。 平时有意识地多积累,考试时适当运用这些句子,可以为你的作文增色不少。
第三点,学会使用过渡词,让写作更流畅
一篇好的文章离不开过渡句的使用。 适当的过渡词和句子可以使文章读起来更顺畅,意思表达更完整。 建议学生平时多积累一些常用的过渡词和句子。
如表示进行时、、、in;
表达转折点;
最后表达总结、简要等。
合理使用过渡词也可以使文章更加丰富。
第四点,高级词汇的恰当运用,平凡的句子也可以不平凡
试想一下,如果你的作文充满了“好”、“丰富”等简单词语,而别人的作文却使用了“、”、“、”等词语,那么,你认为阅卷老师会给谁高分呢? 显然,后者更容易获得高分。
这也是一个简单的句子,只需替换其中的一些单词即可使你的句子脱颖而出。 这个小技巧一定要用。 建议学生多积累同义、可替换的单词或短语,以便写作时灵活运用。
第五点,多改变句子结构,避免单调
高中写作更注重语法结构的考察。 主谓宾结构简单的作文想要获得高分并不容易。 因此,学生在写作时应避免只使用一种句子结构,最好使用多种分句代替。
有的同学可能会问,我不会使用分句,语法也没学好怎么办?
为此,平时可以积累一些常用的通用句型(参考写作技巧第二点)。 当然,最好的办法就是学好语法。 掌握语法是掌握英语的灵魂。
在这里我想提醒大家,写作时不要为了用句型而用句型。 多个句型嵌套时很容易出错,而且有时太花哨的句型你找不到要点。 在一篇作文中使用2-4个从句几乎就足够了。
最后,如果你想在英语作文中获得高分,一些小细节,例如单词拼写、书写工整、滚动工整等都不能忽视,否则会被扣1-2分。
以上是小萌老师总结的英语写作技巧。 不知对大家有帮助吗? 英语的重点是积累和应用。 只有多练习才能写出高分作文!
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