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高职高考语文复习第七章语言表达得体.ppt 第17页

《高职高考.语文》含复习教材、同步练习、语文复习要点、冲刺模拟卷 《高职高考.语文》含复习教材、同步练习、语文复习要点、冲刺模拟卷/ 【考试情况分析】近年广东高职高考语文试题中，2011-2013年、2015-2017年2019年没有涉及语言礼仪的考点，仅在2014年和2011年之前出现过涉及语言恰当性测试。 测试的具体内容是尊重用词的使用，这个测试在2018年重新进行了测试。测试的形式是以选择题的形式给出四个句子，都是比较简短、口语化的。句子，满分3分。 题目难度很小，但考生在考试时还是需要注意。 第七章 正确的语言表达 【考试大纲解读】 《广东省高职高专招生考试大纲》中没有具体规定。 但这也需要考生有一定的了解。 得体的语言是指适合语言环境，语言得体，符合场合的要求，满足听话人与说话人关系的要求。 语言礼仪的重点是区分文学风格色彩、实用风格风格色彩和口语风格色彩，前两者属于书面语言。 适当使用书面语言和口语是社会中语言交流的重要能力，而面对面陈述和请他人转述是两种不同的表达方式。 请人叙述时，不仅叙述角度发生了变化，回答时还应考虑到由于叙述角度的变化而引起的其他因素的变化。

正确运用谦语和恭语是一项重要的考核项目，在日常交往中要注意谦语和恭语的运用。 例如：如果有需要，我会尽力提供帮助。 “大帮助”是指“别人对自己有很大的帮助”。 这是恭敬的言语，这里用“自己对别人的帮助”来形容是不恰当的。 千词和静词都是礼貌客气的词。 京瓷是指给对方使用的地址，或者与对方有关的东西； 迁辞则指自己的地址或与自己有关的事物。 在例子中，说话者犯了一个难以区分的谦虚错误。 复习的时候要记住一些谦虚的话和恭敬的话，并且要注意在日常交往中的使用。 【知识整理】正确使用谦恭用语。 很多汉语词语都有一定的倾向性，如果把握不好，就会闹出笑话。 敬词只能用来称呼对方，谦词只能用来称呼自己。 有人把谦虚、尊敬的话概括成一句“家大屋小阶外人”，即：用“家”称呼别人的长辈、年长的同侪，如：父亲（家言）、母亲（家慈） ）、家族叔叔、家族兄弟等； 当指代比自己年轻的家庭成员时，用“她”，如：兄弟、姐妹、侄子等； 别人家的人称“令”以示尊敬，如：令堂、公公、女婿、儿媳等。除“家”外，还称“她” “令”，谦词还包括“小”（如：小姑娘，称自己的女儿），“笨”（如：拙见，称自己的意见），“卑鄙”（如：轻蔑的看法，称自己的意见）、“冷”（如：简陋的房子、称自己的家）、“愚”（如：卑微的意见、称自己的意见）等。

常见的尊称词有“贵”（如：贵庚，称别人的年龄）、“大”（如：杰作、称对方的作品）、“高”（如：高度评价，称对方的意见） ）、“贤”（如：贤弟，称呼比自己年轻的人）、“敬”（如：尊姓，问对方姓氏）、“光”（如：来、呼唤）别人到来）、“拜”（如：请、委托某人做事）、“赠”（如：出谋划策、请别人出谋划策）、“雅”（如：雅正、请教对方）对方纠正我）、“惠”（如：惠顾，表示对方来找我）、“鼎”（如：鼎立，表示感谢对方的帮助）等。 只要掌握了这些恭敬用语的含义和对象，考试中这类试题就能够解决。 【例分析】【例1】（2018年广东高职高考真题）下列句子中划线的单词，合适的是（ ） A.李明认识了小学同学陈军，李明说： “很多年没见了，你爸爸怎么样？” B、王芳被邀请到丽丽家参加生日聚会，王芳说：“我一定会准时去简陋的房子。” C、王明选了一张个人照片，送给她同桌的丁力做了毕业纪念品，并在照片背面写下了“丁力的惠顾”。 D、郑经理因为堵车迟到了。 看到顾客后，他连忙道歉：“抱歉让您久等了。” 【答案】A【试题解析】B项用谦字为恭敬词，可以用“福”“上”； C项“惠顾”是指人惠顾自己，应改为“惠存”，即要求别人保留礼物； D项还用了谦虚这个词作为敬语，可以表示“让你久等了”。

【例2】（2014年广东省高职高考真题）下列句子中，带下划线的词语不恰当的是（） A.这是我的文章，请阅读。 B. 如果你能屈服就好了。 C. 由于条件差，招待差，我还是很期待海涵。 D.我在这本书里讲的都是我自己在学习和写作过程中的感悟。 【答案】A 【试题解析】读：敬语，指阅读别人的作品或书信。 居高临下：礼貌用语，用于邀请某人就任。 海涵：言语恭敬，宽厚宽容（请求宽恕时使用）。 单方面的看法：指单方面的看法，多用于谦虚。 【例3】（2009年广东高职高考题）下列句子中划线的词，不恰当的是（） A.我很喜欢你送我的礼物，所以就收下了。 B. 这些天我们的招待不太好，请多多包涵。 C. 感谢您的指点，同学们在此表示感谢。 D、我办婚宴设花园酒店，下午5:00等候，下午6:00入场 【答】A【试题分析】小娜：客套话，用于请求别人接受自己的自己的礼物。 宽恕：客套话，请原谅。 ：指出并教导，它主要用作要求人们提出批评的公式。 恭敬：恭敬地，恭敬地等待。 【对位训练】【答案】A【试题解析】B项中“佘夏”应该是“你家”，因为“我会按时去请教”显然就是去对方家的意思。 C项中“请教”应为“教”，介绍他人从事教师职业时使用“教”。

D项，“父亲”应为“父亲”，“父亲”是一方父亲的名字，对方的父亲也应为“父亲”。 【答案】B 【试题分析】B项中“我的学校”应为“你的学校”。 【答案】D【试题分析】我的哥哥是我家的哥哥。 【答案】C 【试题解析】俊才是对上级或长辈的尊敬的言语。 【答案】C 【试题解析】C项中，第一步是对朋友的尊称，而不是对自己的尊称。 A项中，父母与大人是恭敬的言语，称父母为宜。 B项，你们学校尊重对方，这是合适的。 D项，陋室是一个谦虚的词，指的是自己的家，很恰当。 【答案】D【试题解析】D项，全力帮助对方。 很有帮助。 指别人对自己有很大的帮助。 尊重用语大多在寻求帮助时用作礼貌用语。 A项，小娜，娜：接受。 请求对方接受礼物的礼貌用语，如：有些不起眼的礼物是不尊重的，请微笑着接受。 B项，惠顾，是恭敬的言语，“广”是“增光添彩”的意思，“顾”是“拜访”的意思。 “保证”的意思是：“（你的）到来让（我）更加光鲜亮丽。” 起初是主人来访时对客人说的敬语，后来多用于商店或服务行业迎客上门时的礼节性称呼。 C项，恩惠礼物，用来指对方给自己的礼物； 敬礼，是自己赠送给别人的。 【答案】C【试题分析】C项，废木，指不能作为原料的木材，意思是无用的木材。 借，是指人或物无用或无用。

此处使用不正确。 【答案】B【试题解析】B项，门墙列出，羞愧难当。 我谦虚地说，我以当老师为耻。 只能用于第一人称。 一般指仍在老师门下的人。 A、鲁迅先生不幸去世，噩耗传来，举国哀悼。 B. 张老师，我们全班都非常欣赏您的教学方法。 C、由于你身体不好，你可以给老师打电话请半天假。 四、中国政府一贯主张以和平方式解决地区间冲突，一言不合就不应动用刀枪。 9. 下列句子中，用词恰当的是（ ）【答案】A 【试题分析】B 项，欣赏，从上到下使用。 C项，根据内容，应该是父母与孩子的对话，所以要用口语，而写“身体不好”。 D项，书写风格严肃、庄重。 10.下列句子中，语言恰当的是（）【答案】B【试题分析】A项中“指出”和“给我建议”不应来自“我自己”。 C项中，“负责”一般用在上级要求下级做某项工作时。 这里说学生会“向校领导负责”是不恰当的。 在D项中，说我“尽管我的日程很忙，还是会来感谢你”，这是不恰当的。 A. 听说贵公司经营困难。 如果您需要建议，我们会毫不犹豫地教您。 B. 这是我的书的副本。 我知识有限，书上错误也不少。 特此请指正。 C、学生会经过调查研究，撰写了《我校食堂服务质量调查报告》。 D. 前几天我把支票弄丢了，非常感谢你及时寄回来。 明天我会百忙之中专程去感谢您，请您在家等候。 *《高职高考.语文》含复习教材、同步练习、语文复习要点、冲刺模拟册《高职高考.语文》含复习教材、同步练习、语文复习要点、冲刺模拟册纸/*

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