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《高考立体几何背后的解题逻辑》教师培训视频课程介绍及报名

逻辑数学教学研究·教师培训视频课程出品

双重优惠政策，视频课程均为师资培训课程

《高考立体几何背后的解题逻辑》

【介绍】

在“充分发挥高考题对高中数学教学改革的引导和推动作用”的方针指导下，近年来，立体几何专题在高校数学教学中发挥了极其重要的作用。入学考试。 相关试题多以几何情境和生活情境为主，在突出知识基础的基础上体现出较强的综合性和创新性。 知识交叉点的命题也让考试兼顾深度和广度。 此外，还设立了几个专题。 高考题的比重也在不断增加。

基于以上背景，我们面前的三维几何体仿佛蒙上了一层神秘的面纱，越来越难以看清它的真实面目。 逻辑和数学的教学和研究正试图揭开这层面纱，从而揭示高考的本质，从而寻求回归自然。

于是在整理教研组近三年的教研成果后，结合近三年的高考真题，跟随《高考衍生题及解题逻辑》视频课解析几何背后》、《高考导数及解析几何背后的解题逻辑》视频课与大家见面。 视频课程呈现了全面、系统、自然、实用的立体几何课题解答体系。 课程依然秉承我们“用逻辑控制解，用解实践逻辑；内容解释问题的原因和后果，逻辑解释使用方法的动机和时机”的教研宗旨。

以下为课程详情及报名相关事宜：

【课程大纲】

1. 上课时间

无限回放次数和时间，支持手机、电脑和平板电脑。 课程为视频课程（总课程时长10小时以上）

2. 有没有什么资料？

课程有专门配套讲义，注册后会发送电子版讲义（讲义共63页）

3. 课后服务

报名后加入课后服务群

课后问答（视频课中相关问题）

4. 学费是多少？

反正也不贵，加微信咨询报名

5. 如何注册

同城信息网