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青年之歌

杨莫

在清晨，从烤面包向东行驶的一群派欣（）沿着广阔而绿色的田野航行。茂密的农作物，明亮的河流，黄色的泥土，站立的电线杆……所有闪电都闪烁在乘客前面，靠在车窗上。

乘客吸吮了足够的新鲜空气，当他们在车外看到时感到无聊。他们都慢慢转过身，有些打哈欠，有些人在汽车上寻找新颖的东西。很快，人们的眼睛专注于一个小的行李卷，纳胡（Nanhu），长笛和长笛用美丽的白色丝绸包裹，整洁的pipa，月亮秦，竹子旁边的竹子（ Sheng）...这是一种乐器，卖出的是，乘客应该注意给行李的所有者。他不是商人，而是17或18岁的女学生，她孤独地保护这些优雅的东西。这位女学生穿着白布短的，白色衬里袜子和白色运动鞋。她手里拿着一条纯白色的手帕，整个身体都被白色覆盖。她没有同伴，她独自一人坐在马车一角的硬木座位上，凝视着马车的外面而没有移动。她的脸略带苍白，大眼睛又黑白。这个简单而孤独的美丽女孩立即吸引了乘客在公共汽车上的注意，尤其是男人开始耳语。但是女学生似乎一无所获，什么也没有。她长期以来一直在麻木中陷入困境。

火车到达贝达伊时，女学生独自带着乐器脱下火车 - 真实的行李，只有乐器。留在车里的乘客看着她惊讶和遗憾的是走出平台。

这位女学生携带行李，在平台外面环顾了一段时间。她看不到有人接她，所以她在她的背上找到了一个带有行李的搬运工，然后朝着她要去的扬尚走去。

她走路时她仍然很无聊。她跟随搬运工，低下头，什么也没说。后来，我转过角走到一个小山上。当无尽的大海突然出现在蓝天和绿地之间时，女学生以缓慢的速度停下来。她看着大海，惊讶地看着她的明亮的眼睛兴奋地兴奋：“哈！哈！”她嗅了两次，她的台阶停止了移动，好像被困在地上一样。 “我第一次看到它 - 多么美丽！”

她用涟漪看着平静的大海，忘了走路。

“嘿！我说那个女孩，你怎么了？”搬运工很着急，大声喊着山，这是女学生唤醒的。她揉了揉眼睛，茫然地微笑，迅速跑了下来。山丘。

搬运工是一个健谈的中年男子。他忍不住询问有点特别的女学生：“你站在山上时在看什么？”

“看海。多么美丽！”女学生倾斜了头：“你住在这里多么美好，这个地方有多美丽！”

“有什么好处？你不能得到鱼和吃东西。我们不觉得它是美丽的……”搬运工再次笑着问，”我说，你在做什么？你为什么一个人？你逃脱了夏天的高温吗？”

这位女学生对搬运工的笑容微笑，一段时间后说：“谁适合逃脱热量？我来到了堂兄。”

搬运工睁大了眼睛：“你的表弟是谁？你是从警察局来的吗？”

这位女学生摇了摇头：“不，我的堂兄是杨山小学的老师。”

“嘿！”搬运工焦急地大喊：“我知道我们附近村庄的所有绅士。我想知道那是谁？”

“张文平。”女学生的表情更加活跃。她天真地问：“你认识他吗？他在村里吗？你为什么不来车站接我……”

搬运工的嘴突然像印章一样闭合。他保持沉默。女学生凝视着他的黑暗和皱纹的脸，等待他的回答。但是他什么也没说，走了几步。搬运工改变了主题：“我说，你是你的姓吗？你来自北京吗？”

这位女学生仍然很幼稚，她认真对待搬运工：“我的姓是林，我叫琳·道吉（Lin ）。我来自北京。你不知道我的堂兄吗？”

搬运工再也没有发出声音。很长一段时间后，他嘲笑两次，不知道他在说什么，所以女学生停止说话。这样，他们就一直走到杨山小学的大门。搬运工拿走了钱，离开了，林·道兴（Lin ）也毫不犹豫地走上了学校门外的石头台阶。

这所学校位于村庄旁边的一座大圭迪神庙中。 Lin 将行李放在圣殿的入口处，走进寺庙找到某人。她走到东大厅，西大厅，主厅和部分大厅，看了一切，但没有人。直到天黑，一个li行的老人才从道路上瓦解。老人看到有人站在台阶上，从远处大喊：

“你在寻找谁？”

道兴（）非常兴奋，以至于她期待着一个人来，并且很高兴她急忙下台并向老人打招呼：“张文平先生在这里教书吗？”

“哦，寻找张先生？……”老人昏昏欲睡，红色的脸上张开了大舌头，“他，他不在这里。”

道兴惊讶地说：“他要去哪里？ - 他写信给我告诉我在暑假期间不要离开学校。而且，我堂兄的妻子在哪里？

“不，……我不知道！我不知道！……”那个老人变得越来越喝醉了，掉进了学校的大门，紧紧地猛地撞了两扇寺庙的门。

这使Lin 变得困难！现在该怎么办？我将来该怎么办？ ...她茫然地站在寺庙大门外的荒芜台阶上，看着她面前的阴暗的树林，蝉仍然无休止地尖叫。尽管看不到海水，但在沉默中，海浪击败了岩石，但持续的单调声音。 Lin 敲了几次门，但无法打开，所以老人一定很久以前就睡着了。她的心就像燃烧的火，眼睛充满了眼泪，她独自一人站在寺庙大门外面，站了很长时间。明亮的月亮升起，月光像面纱一样从树的缝隙中闪闪发光，照亮了孤独的女孩的美丽面孔。她突然躺在寺庙前面的石头平板电脑上，轻声哭泣。

（摘自Yang Mo的“青年之歌”）

1931年，17岁的杨莫（Yang Mo）因对婚姻的抵制而逃离家园，并叛乱了在贝达伊（）教书的哥哥。我们无法知道当时的杨莫是否还随身携带了这样的行李卷。多年后，当她创作这本小说时，她在日记中写道：“关节让我感到痛苦，以至于我整天都躺在床上阅读，当我疲倦时，我想欣赏音乐。我对音乐的热爱我在初中时不少。也是年轻的杨莫本人。

（- 每天）

6。正确理解与新颖相关内容的正确理解是（3点）

A. Lin 随身携带各种乐器，这表明她是多才多艺的，并且具有卓越的生活，这也符合女学生的身份。

B.面对乘客的讨论时，她不在乎，而是冥想，这意味着她沉迷于拜访亲戚的兴奋和喜悦。

C.蓝天，绿色的田野和海洋使她感到高兴和兴奋，但是搬运工看不到它是否美丽，这意味着搬运工不知道如何欣赏美丽。

D.搬运工什么也没说，因为他不认识张文庆，并改变了主题。那个la脚的老人不记得他去了哪里，因为他很醉。

7。对小说的艺术特征的以下分析和欣赏是不正确的（3分）

答：小说始于故事的时间和区域，风景的描述与运动和静止性相结合，并用平行性和人格化来写下自然环境的特征。

B.小说从乘客的角度巧妙而自然地介绍了主角林·道林（Lin ），并使用动作描述和肖像描述来描述陶吉（Tao Jing）的特征，纯洁而阴暗。

C.小说说，林·道金（Lin ）走出车站，看不到有人接她。搬运工谈到了她堂兄的嘴像印章一样被密封，这一切都是因为没有找到表弟的话而被预示了。

D.小说的最后一段中对风景的描述是摘录的，而阴沉的森林，嘈杂的蝉和单调的波浪却引起了道兴亲戚的孤独和无助。

8。道兴与搬运工和老人进行了更多对话。请分析其语言描述的作用。 （4分）

9.文章中有一个描述：“穿白布短舒桑，白色线袜，白色运动鞋和白色运动鞋，手里拿着纯白色的手帕，整个身体都覆盖着白色”，”是美丽的白色丝绸，包裹着的nanhu，长笛和长笛在旁边放置在旁边，Moon 和 Dun曾经写过一条评论：“描述但是杨莫没有遵循这个建议。结合文本，我们解释了为什么杨莫保留了这些单词。（6分）

参考答案

6.a（b“兴奋与快乐”是错误的。c不是因为搬运工不知道如何欣赏美丽，而是因为他觉得自己不能钓鱼，不能吃东西，也无意欣赏它。D是错误的。

7.a（“罚款”和“拟人化”是错误的）

8。（1）表达角色的性格，披露角色的内心世界，并显示角色的人格特征。 Ru 对大海表示赞赏，并介绍了自己的语言，表明热爱自然，简单可爱。 （2）解释或暗示促进故事情节发展的内容。例如，当搬运工与老人谈论的堂兄时，他避免谈论更改话题，这意味着表弟的下落是未知的，而尚未满足对亲戚的寻找，并且该情节继续发展。

9。（1）目前故意夸大了林道兴的琐碎资产阶级气质，以使他后来的成长更有意义。 （2）它更符合角色的年龄和身份特征，并更好地表达角色的人格特征。 （3）个人情感因素，Yang Mo年轻时也有类似的经历。