更新时间:2025-03-05 15:04 | 信息编号:17395 |
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橡胶运动鞋 校园拔河比赛活动计划计划(20篇文章)
1。指导意识形态:
1。记住革命的烈士和教育学生有关革命传统的教育。
2。欣赏自然风光,感受春天的气息,并培养学生的情感。
3。丰富学生的课外生活并培养社会实践能力。
2。活动时间:4月5日
3.活动地点:村爱国主义教育基地,
4。加入:5年级和6年级的所有老师和学生。
V.活动程序:
(i)在4月5日之前,每个班级将在实施活动之前进行意识形态教育并组织准备。 (每个班级都设置一个花圈)
(ii)4月5日和解:
1。在9:30,每个班级老师将在活动前进行纪律并安全地教育。
2。在10:00,每个班级都在操场上出发,每个班级老师都算出人数。
3。在朗奇村的爱国教育基地举行了一个墓葬仪式。
(1)咆哮着大炮并演唱国歌。
(2)放一个花环,观察三分钟的寂静。
(3)学校领导讲话。
(4)乡镇青年联盟委员会秘书的讲话。
(5)年轻的先驱者代表讲话。
4.仪式结束后,学生们参观了烈士的公墓,并计算半小时的免费活动后返回学校的人数。
奥运会以“ ,,我与我同在 - 我为奥运会做出贡献”的主题是谨慎地鼓舞人心,并为所有体育部门的所有成员做好了贡献,以展示我们学校学生之间的团结精神。
以“统一是力量”为主题的拔河竞赛定居如下:
竞争和抽出时间;单独注意
比赛地点:学校篮球场
竞争小组:新生和大二的课程
竞争方法和要求:
1。它将以第一轮淘汰赛和第二轮循环赛成绩举行。有一个“三场比赛,两场胜利”。
2。基于班级,每个班级都组织20名学生,10个男孩和10个女孩。
3。每个班级将派遣两名竞赛主管来计算对手的数量是否正确,并监视是否有任何违规行为。如果有任何违规行为,请立即取消比赛资格。
4。竞争地面在混凝土地板上有3条直线,间距为150厘米。中心线是中间线,两侧的线都是河边界,红色布条在拔河绳的中间绑起来,并且悬挂在布条上的小重物垂直于中心线。在比赛时间准备时间里,每个团队的球员必须依次交错。裁判发出“准备”命令后,所有的运动引擎都将被蹲下来,但他们不能用力拉绳子。目前,红线位于中心线。
裁判吹着哨子,开始了比赛。比赛结束后,红色布条和拔河绳绑在河边界上。
5。应仔细组织每个班级的体育委员会成员。其他啦啦队必须站在受限制的领域之外,不得进入拔河场(或这样,它将被作为作弊处理)
第2章:校园拔河比赛活动计划
1。活动名称:拖船友谊比赛
2。活动目的:创建一个文明的校园,增强同学之间的交流,并具有集体的荣誉和凝聚力。
3。活动目的:丰富大学生的校园生活,增进教师和学生之间的相互了解,促进同学之间的友好互动,使校园的氛围更加活跃,并加强各个班级之间的沟通。
4。活动的目标:所有学生以及大学的所有老师和教职员工。
5。活动时间:4月9日至14日中午13:30
6。活动地点:篮球场
7。组织部:学生办公室
8。
9。参与要求:
1>参与团队是根据班级组成的。
2>每个班级仅限一个团队,每个团队共有20人,15个男孩和5个女孩,每个班级的体育委员会成员都是团队负责人。
3>参与的团队成员必须是该课程的学生,其他课程的学生不允许加入。
(由于班上的学生人数,建议组合与外国相关的导游和计算机团队,会计和中文团队组合)
4>每个班级都必须加入,教师团队将来自两个团队。
第3条:校园拔河比赛活动计划
为了加强同学之间的沟通,同时增强了每个人的集体荣誉感,改善学生的身体健康,并反映出团结,进步和健康的精神,学校青年联盟委员会,学生会和体育小组特别举办了比赛。
1。比赛时间:
11月26日,20xx 16:05
2。竞赛地点:
初中
3。竞争格式:
1。参与团队:初中和二年级的课程
2。小组由成绩组织,有12支球队参加了淘汰赛,他们在比赛前被吸引。每个游戏都采用三胜的三场比赛。获胜者进入复赛,并消除了失败者。
4。组织结构:
5。竞争规则:
1。每个级别的男孩和女孩加入10,总计20。
2。在比赛之前,裁判员计算每个班级的参与者人数,而参与的团队遵守了裁判的管理层。
3。每个小组都可以在听到裁判的哨声之前开始比赛。允许非参与者提供帮助。如果他们发现欺诈行为,他们将被取消比赛资格。
4。每个班级都必须按时参加,并且没有理由就不在。如果您迟到了五分钟,您将弃权。
5。比赛必须遵守裁判的决定。
6。入学排名和奖励:
1。比赛获得了第一名,第二名,表演奖,精神文明奖和团结与进步奖。
2。第一名:1个羽毛球球拍和1桶羽毛球;第二名:1个篮球和3个橡皮筋袋;绩效奖,精神文明奖,团结与进步奖:大跳绳:1个小型跳绳。
7。竞争设备:
战争绳:2;徽标桶:8
注意:如果未涵盖的事项未涵盖,则最终解释权应属于道德教育部门。
第4条:校园拔河比赛活动计划
1。活动名称:
“友谊第一,比赛第二”拔河比赛
2。活动目的:
培养学生的团队合作精神并增强班级的凝聚力。
3。参与者:
所有学校的学生
4。比赛时间:
初步:1月5日下午20xx下午的第三堂课
最终:20xX 1月6日下午的第三堂课
5。竞赛地点:
学校篮球场
6。竞赛规则:
1。比赛由男女团体组成,每个班级只能组成一个代表团队参加,共有43支球队。每个参与的团队都由班级老师领导,有15名参赛者,在现场比赛中不允许任何参赛者更换。
2.抽出很多决定反对班,每场比赛都在三场比赛和两场胜利中进行。
7。预先检查说明:
(1)每个参与的团队必须提前十分钟到达比赛地点。如果参与团队在比赛的5分钟内未进入现场,或者参与者的数量小于15,则将被视为自动弃权。相应的参与团队将自动进入下一轮比赛。
(2)获胜团队在完成一轮比赛后不得离开比赛地点。他们必须在竞争地点旁等待,让员工解决下一轮比赛。
(3)每个团队的啦啦队必须服从裁判和员工的指挥,并站在规定的轨道外面。游戏过程中一定没有冒名顶替者,啦啦队不能玩耍和帮助。一旦发现,比赛将立即被取消资格。
(4)为了确保比赛的安全性,所有参与的球员都不得穿钉子或赤脚参加比赛;裁判在决定结果之前不能松开绳索。
(5)竞争应基于“首先,竞争第二”的精神,专注于参与,关注安全并尽力而为。由于双方在比赛中都努力拉力,因此您不应在拉动下一场比赛后立即松开绳索,以避免对对手的球员受伤。所有团队负责人都记得并告诉他们每个团队的参与者。
(6)当对裁判员在比赛中的判断有任何异议时,只有球队的领导人有权申请抗议。
8。奖励设置:
男子团队:前八名
女子团队:前三名
第5章:校园拔河战计划
为了进一步增强教师和学生的课外和业余时间的生活,提高教师和学生的身体健康,激发老师和学生的体育锻炼,在学校的教学部,年轻的先驱者和体育小组的研究之后,培养学生的团结,友谊和集体精神,确定将在新年新年的私人竞争中举行私人竞争,这是私人竞争的第20个小学,这是一个小学上的小学生。我们希望所有班级都会做好准备,相关事项将被解决如下:
1。加入范围:所有老师和学生
2。竞争目的:专注于参与,友谊第一,竞赛第二
3。竞争口号:班级定制,示例:统一是力量,等等。
4。过程设计:
时间:时间:2019年12月XX下午(要确定具体时间)
2。位置:教学大楼前的操场
3。竞赛格式:参加课堂
4。要求:
(1)参与者人数:每个班级25人(15个男孩和10个女孩),而其他学生则是啦啦队。
(2)参与方法:在同一成绩中实现三场两胜的系统,并抽出大量以选择场地。每场比赛之后,双方都立即将场地交换为下一场比赛。
(3)奖励方法:每个年级都将获得第一名,其余的将是组织奖。
(4)参与顺序:根据年级(一年级 - 五年级)的低至高。
(5)作为团队负责人,班级老师仔细组织了这堂课的团队,按时到达竞争地点,坐在该地区,并由学校分开,为团队加油。您只能在所有比赛之后离开。
(6)参与者必须严格遵守竞争规则,遵守裁判的命令,并提高团结和相互帮助的精神。
(7)竞争主管必须维持竞争的顺序,计算人数是否正确,并监督是否存在违规行为。如果有任何违规行为,比赛将立即被取消资格。
(8)竞争规则:
每个班级的参与者必须服从裁判的命令。团队成员来到场后,他们站在绳索的两侧,不随意握住绳索。只有听到裁判的命令后,他们才能采取绳索。拿起绳索后,他们一定不能将其拉回。只有在听到裁判的哨声之后,双方的球员才能将其拉回。
②用双手紧紧握住绳索,绳索通过躯干和上臂之间。不要将绳索绑在绳索上,也不会将绳索绑在任何团队成员身上,然后将多余的绳子放在您的身后。
③当一个团队完全通过中心标志(红布条和拔河绳)穿过该方面的1米线时,将一支球队被判断为获胜。
④当裁判吹响哨子和判决时,胜利的一面和被击败的一侧都不允许松开拔河绳,以避免危险。如果上述情况导致另一方跌倒,学校将取消比赛资格并认真对待比赛。
⑤在每场比赛之后,您无法替换裁判。
5。比赛结束后,校长将宣布比赛结果并授予证书。
vi。竞争组织委员会
主持人:Ji 音频大师:Xue Peng
总司令:副指挥官:李·德夸
首席裁判:Yu 裁判:Li ,Wang
录音机:郑野的比赛主管:霍·本利(Luo Benli),侯·金兰(Hou )
医疗救援队:王
场景维护:1级和2:范凯利3、4、5:xiong deyun
注意:1。竞赛纪律:在比赛中,您应该绝对服从裁判,而裁判的罚款是最终的判断。
2。当参加运动时,最好穿橡胶垫圈运动鞋,以增加鞋底和地面之间的摩擦以避免滑倒。
安全放在首位,所有课程都必须以有序的方式组织。观众是文明的,来并有势头。
第6条:选定的战争合并计划
1.组织者:学校青年联盟委员会
2.组织者:学校学生会公共安全部门
3。竞争目的:增强学生对加强身体的意识,并努力成为一名具有全面道德,智慧和身体健康的大学生;
4。赛前准备:学校的第13个部门有30名参赛者(20名男孩和10个女孩)。其他部门已准备好参加啦啦队。
5。竞争方法:采用三局两胜匹配系统。
6.比赛时间:2025年5月(待确定)
7.比赛地点:学校起居区的篮球场
8。活动过程:竞争分为四轮;
一个。在比赛的第一轮比赛中,一支球队在彩票后被BYE划定,而其他12支球队则举行了第一轮决斗。从三场比赛,两胜的系统中淘汰了六支球队,而其他六支球队和再见球队晋级了第二轮。
b。六支高级球队的第一轮(第一轮的第一轮除外)将在第二轮中六支高级球队中汲取灵感,以晋级第三轮,然后其余的六支球队将参加比赛,三支参与的球队将直接有资格晋级第三轮。
c。目前,第三轮比赛中有四个参与的球队,他们分为两组以争夺胜利或击败。
d。在第四轮比赛中,两支球队赢得了最后一轮比赛,争夺第一名和第二名,而两支球队输掉了最后一轮比赛。
9。人事分配:一名裁判,两名副裁判和三名检查员。
10。设备:拖船绳索,哨子,锣,粉笔(涂鸦),彩色绳索,扬声器。
11。进行预调查说明
每个部门的参与者必须按时到达。假设参与部门迟到了15分钟以上,则有权弃权。
每个部门的团队负责人应确保在该部门成员活动的那天下午没有课程。
12。奖励
证书将授予冠军,亚军和第三名,并将选出最正确的组织奖,并将授予证书。
将对每个部门的团队成员进行全面考验,并给予奖励。
13。宣传
在此活动中,我们希望秘书处和宣传部将提供宣传,并希望所有部门都提供支持。
第7条:校园拔河巩固计划
1。活动名称:拖船友谊比赛
2。活动目的:增强同学之间的沟通,集体的荣誉和凝聚力。
3。活动的目的:为了增强学生对体育锻炼的认识,组织竞赛,为那些不是体育锻炼的学生发明体育机会,提供一个舞台来展示他们的集体风格,通过拔河比赛,增强凝聚力,增强凝聚力,并使学生能够集体增强学生的集体力量,以增强学生的集体合作,以增强学生的集体合作和持久的合作和持续性;丰富学生的校园生活,增强教师与学生之间的相互了解;促进同学之间的友好互动,使班级的氛围更加活跃,加强同学之间的沟通,并提高正式比赛中参赛者的拔河比赛水平。
4.活动:所有第11级学生,商业和贸易的学生
5。活动时间:3月8日,20xx
6。活动地点:学校操场
7。参与要求:
1。与10个人一起参加班级
2。所有运动练习都必须穿运动裤和运动鞋。
3。参与者必须是该课的学生,其余的不允许加入。
8。活动过程:
在早晨体育课上,体育老师和班级老师一起组织。该课程参加了正式的拔河比赛。这10名学生是一对,还有一对剩下班级的学生。一开始,有10名学生,然后逐渐增加了人数。
9。预研究说明
1。由于双方在比赛中都努力拉力,因此在拉动下一场比赛后不要立即松开绳索,以免受伤对手的球员。
2。所有团队都需要努力完成比赛,并且必须没有收缩。
3。竞争应该是文明的,友谊应该是第一个,竞争应该是第二场比赛。
4。游戏期间一定没有冒名顶替者,而啦啦队不能玩耍和帮助。发现后立即取消。
5。由于比赛的需要,需要一名裁判,需要两名工作人员来维持命令。
6。您需要借用绳索和哨子。
第8条:校园拔河比赛竞争计划
1。活动目的:
团结,锻造,积极,健康和精力充沛
2。活动目的:
为了丰富学校的课外活动,增强各个部门之间的互连,进一步促进学生的道德,智力和身体健康的全面发展,增强学生对体育锻炼的认识,并为不需要体育锻炼的运动机会发明不需要以组织竞争的形式进行体育锻炼的运动机会,并提供个人和集体风格的舞台。培养学生的集体荣誉感,组织概念,热爱集体,不怕艰辛,勇于努力工作也是向学生提供道德教育的好时机。
3.活动:XX班级的学生
4。活动时间:xx,20xx(星期六)星期六上午8:30
5。活动地点:足球场
6.组织者:经济与管理学院学生会
7.组织者:XX学生会
8。参与要求:
1。根据年级专业组成每个参与团队(例如:07国际贸易,07国民经济法,06财务管理等)
2。专业注册仅限于一个团队,每个团队有15人,10个男孩和5个女孩,并任命了一个团队负责人
3。参与者必须是这个年级和专业的学生
9。此事件的规则是:
1.注册:在比赛开始之前,每个团队的团队负责人必须在体育场注册台上登录。参与的团队将根据游戏时间表准时到达比赛。如果由于特殊原因需要更改游戏,请提前通知。开幕后不到5分钟的团队将被取消资格。
2。有关团队成员人数的规定:
每支球队中的每支拔河队中的每个拔河队都扮演15名球员,10名男子和5名女性。参加比赛的球员必须是这个年级和专业的学生,其余人员不允许加入。
3。竞争方法:
1)比赛分为三个时间表:淘汰赛,半决赛和决赛。
2)团队负责人将决定球队的分组和比赛的第一场比赛。
3)淘汰赛:每个团队都将大量分组。每组游戏都采用一个三局的两胜点系统,每场比赛后双方交换场地。当获胜者可以在两场比赛中决定时,比赛结束了。每个小组的赢家进步。 (获胜2:0的球队得分2分,球队赢得2:1得分1分,参加与对手戒律或严重违规的比赛的球队可以直接得分2分)
4)半决赛:球队将在基于三场比赛的三分球系统的基础上吸引大量比赛,每个球队将参加拔河比赛,获胜的球队将进入决赛。
5)决赛:采用三场两胜的得分系统,累计得分最高是冠军。
10。预先检查说明:
1。比赛开始前的10分钟,未命名三次的球队将被视为自动弃权。
2。不允许参与者模仿名字,不允许啦啦队在场上提供帮助。一旦发现,所有团队的成绩和参与资格就将取消。
3。在比赛前,每个少校的团队负责人将吸引大量来决定比赛。
4。您必须服从裁判的裁判和员工的命令,遵守比赛纪律,友谊第一和比赛。那些违反竞争规则并不服从劝阻的人将被判处损失。
5。在游戏期间,不允许参赛者使用游戏法规以外的其他对象来达到获胜的作弊和行为。如果被发现,球队将自动承认比赛中的失败。
6。由于双方在比赛中都努力拉力,因此在拉动比赛后不要立即松开绳索,以免受伤对手的球员。所有团队负责人都记得并告诉他们每个团队成员。
7.所有团队都需要努力工作才能完成比赛,并且一定没有收缩。
8.获胜的团队在完成一轮比赛后不得离开比赛地点。他们必须在竞争地点旁等待,让员工解决下一轮比赛。
9.裁判的第一次哨子称呼为小号,这意味着比赛正式开始。当裁判击打第二个哨子时,这意味着比赛已经赢得并输了,比赛结束了。当第一场比赛完成后,双方在第二场比赛中交换了游戏场所。
10。您需要借三条厚的绳索(不是从学校或大学运动借来的),三个哨子(买自己)和一名扬声器(如果您不能借用它们,可以做到)
第9条:校园拔河比赛竞争计划
1。活动名称:“友谊第一,竞赛第二”拖船比赛
2。活动的目的:拖船是一项传统的中国运动活动。在比赛中,它可以很好地反映球员之间的统一与合作,从而加强了参与小组之间的合作和交流,并增强了整个参与团队之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系并加深学生之间的友谊,举行了这场拔河比赛的比赛。
3。参与者:所有学生
4。比赛时间:20xx 2月14日,下午16:00
5。竞赛地点:学校操场
6。竞赛规则:
1。拔河频道在水泥地板上绘制,间距为200厘米。一条红色的布条绑在拔河绳的中间,一个小重物悬挂在布条上,垂直于中心线。中心线是中心线,两侧的线都是河边界。除参加的团队负责人,工作人员和参赛者外,没有其他人员可以进入比赛场地。
2。参加每个班级,共有6支球队。一年级与二年级,三年级,四年级,五年级与三年级的六年级。每个参与的团队由1名团队负责人和11名参赛者组成(包括6名男选手和5名女选手)。在现场比赛中,不允许参赛者更换。最后,他们是文科小组的老师与科学团体的老师。
3。每个游戏将被发送给两名游戏主管,以计算对手的数量是否正确,并监视是否有任何违规行为。如果有任何违规行为,比赛将立即被取消资格。
4。在比赛中有一名裁判和两名主管。
5。比赛是根据班级举行的,三支获胜球队将在班上获得20分。
7。竞争方法:
(1)每场比赛都在三场比赛和两场胜利中进行。游戏的双方都由自己的平局决定,每个团队都选择一个团队负责人来负责对团队的通知。
(2)在比赛开始之前,每个团队将根据每11个人的姿势准备站立的姿势。比赛开始后,双方的体育活动将同时发挥力量,将对手拉动在场上指定的胜利的河边界上。
(3)在裁判决定获胜者之前,每场比赛期间都没有计算时间。每场比赛中的胜利和损失决定:当将中心标志拉到一侧的2m白线时,绳索将2m移至一侧,游戏结束了。
8.竞争前的笔记
(1)每个参与的团队必须提前十分钟到达比赛地点才能进行热身锻炼。如果参与的团队在比赛开始时未能到达10分钟的现场,则将被视为自动弃权。相应的参与团队将自动进步。
(2)每个团队的啦啦队必须服从裁判和员工的命令,并站在规定的轨道外面。游戏过程中一定没有冒名顶替者,啦啦队不能玩耍和帮助。一旦发现,比赛将立即被取消资格。
(3)为了确保比赛的安全性,所有参与的团队成员都不得穿钉子或赤脚参加比赛;他们不允许戴手套;裁判在胜利者决定之前不能松开绳索。
(4)竞争应基于“首先,竞争第二”的精神,专注于参与,关注安全并尽力而为。由于双方在比赛中都努力拉力,因此您不应在拉动下一场比赛后立即松开绳索,以避免对对手的球员受伤。所有团队负责人都记得并告诉他们每个团队的参与者。
(5)当对裁判员在比赛中的判断有任何异议时,只有球队领导人有权申请抗议。
第10章:校园拔河比赛活动
1。活动目的:积极,向上,团结,进步,运动和健康
2。活动目的:
提高学生对体育锻炼的认识,组织竞争,为通常不适合体育锻炼的大学生发明体育机会,并提供展示自己的个人和集体风格的舞台。通过拔河比赛,我们将提高团队精神,增强组织的凝聚力,并使学生能够体验集体的力量。
3。活动组织者和管理
该竞赛由研究生部的青年联盟委员会赞助,并由研究级的第五级中队的第二级主持
4。比赛地点:Yanta校园篮球场
5。比赛时间:星期一,星期二和周三下午4点(预计具体日期将结束彩票
稍后注意)。
6。加入要求
1。根据班级组成每个参与团队
2。每个班级仅限于一个团队负责人。
7。拔河比赛规则
1.报告:
在比赛开始之前,团队负责人必须前往体育场注册台进行签名。您还将提交每个参与团队成员的学生ID。没有学生ID,您可能不会参加比赛。参与的团队将根据游戏时间表准时到达比赛。如果由于特殊原因需要更改游戏,请提前通知。
2。有关团队成员人数的规定:
每个拔河队都有20名球员,每个球队都有10名球员,每个球员都有男人和女人。参加比赛的球员必须是我们学校研究生院的学生,而其他人员也不允许加入。
8。竞争方法:
1)比赛分为三个时间表:淘汰赛,半决赛和决赛。
2)团队分组和第一场比赛的位置的选择是由每个团队队长决定的。
3)淘汰赛:每个团队都将大量分组。每场比赛都采用三场两胜的系统,每场比赛之后
双方交换场地。当获胜者可以在两场比赛中决定时,比赛结束了。每个小组的赢家进步。根据参与球队的数量,最后四支球队进入了半决赛。
4)半决赛:球队将根据三场比赛的两场比赛,每个球队将参加拔河比赛,而获胜的球队将进入决赛。
5)决赛:采用三连胜系统,获胜者是冠军。
9。预研究说明:
1。每场比赛的时间从16:15开始,每个团队都必须在16:00到达比赛场地(Yan
塔篮球场)。
2。比赛开始前的15分钟,将检查学生ID,尚未命名的团队将被视为
自动豁免。
3。为了防止损害和为美感而努力,需要长袖运动衫和平橡胶鞋。不允许手套,不允许指甲鞋或赤脚可以参加比赛。
4。不允许参与者假名,不允许啦啦队在舞台上提供帮助。一旦发现,所有团队的成绩和参与资格就将取消。
5。在比赛前,体育委员会成员或每个班级的团队负责人将吸引大量(将分别通知抽奖时间)。
6。您必须服从裁判的裁判和员工的命令,遵守比赛纪律,友谊第一和比赛。那些违反竞争规则并不服从劝阻的人将被判处损失。
7。奖励方法
如果您在比赛中排名前三,您将获得回报。
10。如果不涵盖这些法规,则第五中队的第二个阵容将负责解释它们。
校园拔河比赛活动活动信件供您参考。我希望对学生组织拔河比赛的比赛将有所帮助!
第11章:拔河活动计划计划
为了加强同学之间的沟通,同时增强了每个人的集体荣誉感,提高学生的身体健康,并反映出统一,进步和健康的精神,学校青年联盟委员会,学生会和体育小组特别举办了这项比赛和拖船活动计划。
1。比赛时间:
20xx-26 16:05
2。竞赛地点:
初中
3。竞争格式:
1。参与团队:初中和二年级的课程
2。小组由成绩组织,有12支球队参加了淘汰赛,他们在比赛前被吸引。每个游戏都采用三胜的三场比赛。获胜者进入复赛,并消除了失败者。
4。组织结构:
团队负责人:王·尤林(Wang Yulin),金·杰扬(Jin ),潘阳(Pan )
副团队负责人:李金,Yu
成员:汉韩,李金宾,鲍·齐古
首席治安法官:李金
副总裁兼首席法官:Yu ,Han Han,Li ,Bao
裁判:学生会文化和体育部的成员
记录:韩韩
地点和设备:学生会教育和体育部主任
活动协助:王·尤林(Wang Yulin)
5。竞争规则:
1。每个级别的男孩和女孩加入10,总计20。
2。在比赛之前,裁判员计算每个班级的参与者人数,而参与的团队遵守了裁判的管理层。
3。每个小组都可以在听到裁判的哨声之前开始比赛。允许非参与者提供帮助。如果他们发现欺诈行为,他们将被取消比赛资格。
4。每个班级都必须按时参加,并且没有理由就不在。如果您迟到了五分钟,您将弃权。
5。比赛必须遵守裁判的决定。
6。入学排名和奖励:
1。比赛将获得第一名,第二名,最正确的表演奖,精神文明奖和团结与进步奖,并计划“拔河比赛的比赛活动计划”。
2。第一名:1个羽毛球球拍,1桶羽毛球;第二名:1个篮球,3个橡皮筋袋;最正确的表演奖,精神文明奖,团结与进步奖:大跳绳:1个小跳绳。
7。竞争设备:
战争绳:2;徽标桶:8
注意:如果未涵盖的事项未涵盖,则最终解释权应属于道德教育部门。
第十二章:校园拖船战争竞争活动计划
1。活动的目的:
1。通过拔河比赛,培养学生的集体意识和争取阶级荣誉的所有权感,并增强阶级凝聚力。
2。回到日常教学中的教育本质,使儿童的学习和生活充满喜悦。
2。活动的时间和位置:
10月23日下午4:00。大游乐场。
3。活动的参与课程和小组:
下部:第1组:学前班,一年级。
第2组:2年级和3年级。
高级部分:第3组:4年级和5年级。
第4组:6年级和7年级。
3。活动过程:
1。提前一天安排此活动。
2。用大量抽取来确定竞争的顺序。
3。根据比赛计划比赛并决定获胜者。
4。赢得了低级和高级小组中第一,第二和第三名的课程将受到赞扬,并将获得证书。每组低和高级奖的奖项都获得了奖项。
5。总结此活动。
4。竞赛规则:
1. Each group can start the the 's . The of in each class can be as the of in the lower grade of the group. When the of in the semi- and , we try to the and of in the low-level class to the of in the two teams. Non- are not to help. If they find fraud, they will be from the .
2. The tug-of-war is a floor with three lines, with a of 200CM. A red cloth strip is tied in the of the tug-of-war rope, and a small heavy is hung on the cloth strip is to the line. The line is the line, and the lines on both sides are the river . for team , staff and , no other are to enter the venue.
3. The game must obey the 's .
5. :
(1) Each game is in three games and two wins.
(2) the start of the game, each team will in a to a . After the game , the on both sides will exert force at the same time, the the river in the field to win.
(3) Both sides of the will by their own draws, and each team will a team to be for the of the team.
(4) The time is not each game until the the .
6. the :
(1) Each team must reach the site ten in to warm-up .
(2) The team shall not leave the site after one round of the . They must wait next to the site for the staff to the next round of the .
(3) of each team must obey the of the and staff and stand the track. There must be no the game, and play and help.一旦发现,游戏将立即被取消资格。
(4) To the of the , all team are not to wear nails or join the ; they are not to wear ; the the rope the is .
(5) The be based on the of " first, ", on , to , and doing what you can. Since both sides pull hard the game, you not the rope after the next game to avoid to the 's . All team and tell them to the of each team.
(6) When there is any to the 's the game, only the team has the right to apply for .
13: of Tug of War Event Plan
1。活动目标:
and in the form of a tug of war, unity and among , and a ; at the same time, use this to the lives of and the of the big of .
2。事件主题:
the 's style and the of
iii。 unit:
: Youth
4。活动时间:
Late 201x
5。活动位置:
dock empty space
6. teams:
1. ;
2. Sugar ;
3. + + + ; (study for the of )
4. + + E- + ;
5. 101 + 301;
6. and + ;
7. + fleet + + ;
8. + and + .
7. :
1. the and items, 2 tug-of-war ropes, 2 , and two . At the same time, some for and .
2. Each group will form its own team, a , and the 20. The of in each team is to 15.
8. and :
1. The of each team will at the 9 am on x and stand in order.
2. First, the Youth Zhang Feng spoke.
3. The , the of the Youth , read out the rules and of the .
4. the , each team will draw lots on of each team and is into A, B, C, D, E, F, G, and H. Then each group will in the order of the .
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橡胶运动鞋 校园拔河比赛活动计划计划(20篇文章)
1。指导意识形态:
1。记住革命的烈士和教育学生有关革命传统的教育。
2。欣赏自然风光,感受春天的气息,并培养学生的情感。
3。丰富学生的课外生活并培养社会实践能力。
2。活动时间:4月5日
3.活动地点:村爱国主义教育基地,
4。加入:5年级和6年级的所有老师和学生。
V.活动程序:
(i)在4月5日之前,每个班级将在实施活动之前进行意识形态教育并组织准备。 (每个班级都设置一个花圈)
(ii)4月5日和解:
1。在9:30,每个班级老师将在活动前进行纪律并安全地教育。
2。在10:00,每个班级都在操场上出发,每个班级老师都算出人数。
3。在朗奇村的爱国教育基地举行了一个墓葬仪式。
(1)咆哮着大炮并演唱国歌。
(2)放一个花环,观察三分钟的寂静。
(3)学校领导讲话。
(4)乡镇青年联盟委员会秘书的讲话。
(5)年轻的先驱者代表讲话。
4.仪式结束后,学生们参观了烈士的公墓,并计算半小时的免费活动后返回学校的人数。
奥运会以“ ,,我与我同在 - 我为奥运会做出贡献”的主题是谨慎地鼓舞人心,并为所有体育部门的所有成员做好了贡献,以展示我们学校学生之间的团结精神。
以“统一是力量”为主题的拔河竞赛定居如下:
竞争和抽出时间;单独注意
比赛地点:学校篮球场
竞争小组:新生和大二的课程
竞争方法和要求:
1。它将以第一轮淘汰赛和第二轮循环赛成绩举行。有一个“三场比赛,两场胜利”。
2。基于班级,每个班级都组织20名学生,10个男孩和10个女孩。
3。每个班级将派遣两名竞赛主管来计算对手的数量是否正确,并监视是否有任何违规行为。如果有任何违规行为,请立即取消比赛资格。
4。竞争地面在混凝土地板上有3条直线,间距为150厘米。中心线是中间线,两侧的线都是河边界,红色布条在拔河绳的中间绑起来,并且悬挂在布条上的小重物垂直于中心线。在比赛时间准备时间里,每个团队的球员必须依次交错。裁判发出“准备”命令后,所有的运动引擎都将被蹲下来,但他们不能用力拉绳子。目前,红线位于中心线。
裁判吹着哨子,开始了比赛。比赛结束后,红色布条和拔河绳绑在河边界上。
5。应仔细组织每个班级的体育委员会成员。其他啦啦队必须站在受限制的领域之外,不得进入拔河场(或这样,它将被作为作弊处理)
第2章:校园拔河比赛活动计划
1。活动名称:拖船友谊比赛
2。活动目的:创建一个文明的校园,增强同学之间的交流,并具有集体的荣誉和凝聚力。
3。活动目的:丰富大学生的校园生活,增进教师和学生之间的相互了解,促进同学之间的友好互动,使校园的氛围更加活跃,并加强各个班级之间的沟通。
4。活动的目标:所有学生以及大学的所有老师和教职员工。
5。活动时间:4月9日至14日中午13:30
6。活动地点:篮球场
7。组织部:学生办公室
8。
9。参与要求:
1>参与团队是根据班级组成的。
2>每个班级仅限一个团队,每个团队共有20人,15个男孩和5个女孩,每个班级的体育委员会成员都是团队负责人。
3>参与的团队成员必须是该课程的学生,其他课程的学生不允许加入。
(由于班上的学生人数,建议组合与外国相关的导游和计算机团队,会计和中文团队组合)
4>每个班级都必须加入,教师团队将来自两个团队。
第3条:校园拔河比赛活动计划
为了加强同学之间的沟通,同时增强了每个人的集体荣誉感,改善学生的身体健康,并反映出团结,进步和健康的精神,学校青年联盟委员会,学生会和体育小组特别举办了比赛。
1。比赛时间:
11月26日,20xx 16:05
2。竞赛地点:
初中
3。竞争格式:
1。参与团队:初中和二年级的课程
2。小组由成绩组织,有12支球队参加了淘汰赛,他们在比赛前被吸引。每个游戏都采用三胜的三场比赛。获胜者进入复赛,并消除了失败者。
4。组织结构:
5。竞争规则:
1。每个级别的男孩和女孩加入10,总计20。
2。在比赛之前,裁判员计算每个班级的参与者人数,而参与的团队遵守了裁判的管理层。
3。每个小组都可以在听到裁判的哨声之前开始比赛。允许非参与者提供帮助。如果他们发现欺诈行为,他们将被取消比赛资格。
4。每个班级都必须按时参加,并且没有理由就不在。如果您迟到了五分钟,您将弃权。
5。比赛必须遵守裁判的决定。
6。入学排名和奖励:
1。比赛获得了第一名,第二名,表演奖,精神文明奖和团结与进步奖。
2。第一名:1个羽毛球球拍和1桶羽毛球;第二名:1个篮球和3个橡皮筋袋;绩效奖,精神文明奖,团结与进步奖:大跳绳:1个小型跳绳。
7。竞争设备:
战争绳:2;徽标桶:8
注意:如果未涵盖的事项未涵盖,则最终解释权应属于道德教育部门。
第4条:校园拔河比赛活动计划
1。活动名称:
“友谊第一,比赛第二”拔河比赛
2。活动目的:
培养学生的团队合作精神并增强班级的凝聚力。
3。参与者:
所有学校的学生
4。比赛时间:
初步:1月5日下午20xx下午的第三堂课
最终:20xX 1月6日下午的第三堂课
5。竞赛地点:
学校篮球场
6。竞赛规则:
1。比赛由男女团体组成,每个班级只能组成一个代表团队参加,共有43支球队。每个参与的团队都由班级老师领导,有15名参赛者,在现场比赛中不允许任何参赛者更换。
2.抽出很多决定反对班,每场比赛都在三场比赛和两场胜利中进行。
7。预先检查说明:
(1)每个参与的团队必须提前十分钟到达比赛地点。如果参与团队在比赛的5分钟内未进入现场,或者参与者的数量小于15,则将被视为自动弃权。相应的参与团队将自动进入下一轮比赛。
(2)获胜团队在完成一轮比赛后不得离开比赛地点。他们必须在竞争地点旁等待,让员工解决下一轮比赛。
(3)每个团队的啦啦队必须服从裁判和员工的指挥,并站在规定的轨道外面。游戏过程中一定没有冒名顶替者,啦啦队不能玩耍和帮助。一旦发现,比赛将立即被取消资格。
(4)为了确保比赛的安全性,所有参与的球员都不得穿钉子或赤脚参加比赛;裁判在决定结果之前不能松开绳索。
(5)竞争应基于“首先,竞争第二”的精神,专注于参与,关注安全并尽力而为。由于双方在比赛中都努力拉力,因此您不应在拉动下一场比赛后立即松开绳索,以避免对对手的球员受伤。所有团队负责人都记得并告诉他们每个团队的参与者。
(6)当对裁判员在比赛中的判断有任何异议时,只有球队的领导人有权申请抗议。
8。奖励设置:
男子团队:前八名
女子团队:前三名
第5章:校园拔河战计划
为了进一步增强教师和学生的课外和业余时间的生活,提高教师和学生的身体健康,激发老师和学生的体育锻炼,在学校的教学部,年轻的先驱者和体育小组的研究之后,培养学生的团结,友谊和集体精神,确定将在新年新年的私人竞争中举行私人竞争,这是私人竞争的第20个小学,这是一个小学上的小学生。我们希望所有班级都会做好准备,相关事项将被解决如下:
1。加入范围:所有老师和学生
2。竞争目的:专注于参与,友谊第一,竞赛第二
3。竞争口号:班级定制,示例:统一是力量,等等。
4。过程设计:
时间:时间:2019年12月XX下午(要确定具体时间)
2。位置:教学大楼前的操场
3。竞赛格式:参加课堂
4。要求:
(1)参与者人数:每个班级25人(15个男孩和10个女孩),而其他学生则是啦啦队。
(2)参与方法:在同一成绩中实现三场两胜的系统,并抽出大量以选择场地。每场比赛之后,双方都立即将场地交换为下一场比赛。
(3)奖励方法:每个年级都将获得第一名,其余的将是组织奖。
(4)参与顺序:根据年级(一年级 - 五年级)的低至高。
(5)作为团队负责人,班级老师仔细组织了这堂课的团队,按时到达竞争地点,坐在该地区,并由学校分开,为团队加油。您只能在所有比赛之后离开。
(6)参与者必须严格遵守竞争规则,遵守裁判的命令,并提高团结和相互帮助的精神。
(7)竞争主管必须维持竞争的顺序,计算人数是否正确,并监督是否存在违规行为。如果有任何违规行为,比赛将立即被取消资格。
(8)竞争规则:
每个班级的参与者必须服从裁判的命令。团队成员来到场后,他们站在绳索的两侧,不随意握住绳索。只有听到裁判的命令后,他们才能采取绳索。拿起绳索后,他们一定不能将其拉回。只有在听到裁判的哨声之后,双方的球员才能将其拉回。
②用双手紧紧握住绳索,绳索通过躯干和上臂之间。不要将绳索绑在绳索上,也不会将绳索绑在任何团队成员身上,然后将多余的绳子放在您的身后。
③当一个团队完全通过中心标志(红布条和拔河绳)穿过该方面的1米线时,将一支球队被判断为获胜。
④当裁判吹响哨子和判决时,胜利的一面和被击败的一侧都不允许松开拔河绳,以避免危险。如果上述情况导致另一方跌倒,学校将取消比赛资格并认真对待比赛。
⑤在每场比赛之后,您无法替换裁判。
5。比赛结束后,校长将宣布比赛结果并授予证书。
vi。竞争组织委员会
主持人:Ji 音频大师:Xue Peng
总司令:副指挥官:李·德夸
首席裁判:Yu 裁判:Li ,Wang
录音机:郑野的比赛主管:霍·本利(Luo Benli),侯·金兰(Hou )
医疗救援队:王
场景维护:1级和2:范凯利3、4、5:xiong deyun
注意:1。竞赛纪律:在比赛中,您应该绝对服从裁判,而裁判的罚款是最终的判断。
2。当参加运动时,最好穿橡胶垫圈运动鞋,以增加鞋底和地面之间的摩擦以避免滑倒。
安全放在首位,所有课程都必须以有序的方式组织。观众是文明的,来并有势头。
第6条:选定的战争合并计划
1.组织者:学校青年联盟委员会
2.组织者:学校学生会公共安全部门
3。竞争目的:增强学生对加强身体的意识,并努力成为一名具有全面道德,智慧和身体健康的大学生;
4。赛前准备:学校的第13个部门有30名参赛者(20名男孩和10个女孩)。其他部门已准备好参加啦啦队。
5。竞争方法:采用三局两胜匹配系统。
6.比赛时间:2025年5月(待确定)
7.比赛地点:学校起居区的篮球场
8。活动过程:竞争分为四轮;
一个。在比赛的第一轮比赛中,一支球队在彩票后被BYE划定,而其他12支球队则举行了第一轮决斗。从三场比赛,两胜的系统中淘汰了六支球队,而其他六支球队和再见球队晋级了第二轮。
b。六支高级球队的第一轮(第一轮的第一轮除外)将在第二轮中六支高级球队中汲取灵感,以晋级第三轮,然后其余的六支球队将参加比赛,三支参与的球队将直接有资格晋级第三轮。
c。目前,第三轮比赛中有四个参与的球队,他们分为两组以争夺胜利或击败。
d。在第四轮比赛中,两支球队赢得了最后一轮比赛,争夺第一名和第二名,而两支球队输掉了最后一轮比赛。
9。人事分配:一名裁判,两名副裁判和三名检查员。
10。设备:拖船绳索,哨子,锣,粉笔(涂鸦),彩色绳索,扬声器。
11。进行预调查说明
每个部门的参与者必须按时到达。假设参与部门迟到了15分钟以上,则有权弃权。
每个部门的团队负责人应确保在该部门成员活动的那天下午没有课程。
12。奖励
证书将授予冠军,亚军和第三名,并将选出最正确的组织奖,并将授予证书。
将对每个部门的团队成员进行全面考验,并给予奖励。
13。宣传
在此活动中,我们希望秘书处和宣传部将提供宣传,并希望所有部门都提供支持。
第7条:校园拔河巩固计划
1。活动名称:拖船友谊比赛
2。活动目的:增强同学之间的沟通,集体的荣誉和凝聚力。
3。活动的目的:为了增强学生对体育锻炼的认识,组织竞赛,为那些不是体育锻炼的学生发明体育机会,提供一个舞台来展示他们的集体风格,通过拔河比赛,增强凝聚力,增强凝聚力,并使学生能够集体增强学生的集体力量,以增强学生的集体合作,以增强学生的集体合作和持久的合作和持续性;丰富学生的校园生活,增强教师与学生之间的相互了解;促进同学之间的友好互动,使班级的氛围更加活跃,加强同学之间的沟通,并提高正式比赛中参赛者的拔河比赛水平。
4.活动:所有第11级学生,商业和贸易的学生
5。活动时间:3月8日,20xx
6。活动地点:学校操场
7。参与要求:
1。与10个人一起参加班级
2。所有运动练习都必须穿运动裤和运动鞋。
3。参与者必须是该课的学生,其余的不允许加入。
8。活动过程:
在早晨体育课上,体育老师和班级老师一起组织。该课程参加了正式的拔河比赛。这10名学生是一对,还有一对剩下班级的学生。一开始,有10名学生,然后逐渐增加了人数。
9。预研究说明
1。由于双方在比赛中都努力拉力,因此在拉动下一场比赛后不要立即松开绳索,以免受伤对手的球员。
2。所有团队都需要努力完成比赛,并且必须没有收缩。
3。竞争应该是文明的,友谊应该是第一个,竞争应该是第二场比赛。
4。游戏期间一定没有冒名顶替者,而啦啦队不能玩耍和帮助。发现后立即取消。
5。由于比赛的需要,需要一名裁判,需要两名工作人员来维持命令。
6。您需要借用绳索和哨子。
第8条:校园拔河比赛竞争计划
1。活动目的:
团结,锻造,积极,健康和精力充沛
2。活动目的:
为了丰富学校的课外活动,增强各个部门之间的互连,进一步促进学生的道德,智力和身体健康的全面发展,增强学生对体育锻炼的认识,并为不需要体育锻炼的运动机会发明不需要以组织竞争的形式进行体育锻炼的运动机会,并提供个人和集体风格的舞台。培养学生的集体荣誉感,组织概念,热爱集体,不怕艰辛,勇于努力工作也是向学生提供道德教育的好时机。
3.活动:XX班级的学生
4。活动时间:xx,20xx(星期六)星期六上午8:30
5。活动地点:足球场
6.组织者:经济与管理学院学生会
7.组织者:XX学生会
8。参与要求:
1。根据年级专业组成每个参与团队(例如:07国际贸易,07国民经济法,06财务管理等)
2。专业注册仅限于一个团队,每个团队有15人,10个男孩和5个女孩,并任命了一个团队负责人
3。参与者必须是这个年级和专业的学生
9。此事件的规则是:
1.注册:在比赛开始之前,每个团队的团队负责人必须在体育场注册台上登录。参与的团队将根据游戏时间表准时到达比赛。如果由于特殊原因需要更改游戏,请提前通知。开幕后不到5分钟的团队将被取消资格。
2。有关团队成员人数的规定:
每支球队中的每支拔河队中的每个拔河队都扮演15名球员,10名男子和5名女性。参加比赛的球员必须是这个年级和专业的学生,其余人员不允许加入。
3。竞争方法:
1)比赛分为三个时间表:淘汰赛,半决赛和决赛。
2)团队负责人将决定球队的分组和比赛的第一场比赛。
3)淘汰赛:每个团队都将大量分组。每组游戏都采用一个三局的两胜点系统,每场比赛后双方交换场地。当获胜者可以在两场比赛中决定时,比赛结束了。每个小组的赢家进步。 (获胜2:0的球队得分2分,球队赢得2:1得分1分,参加与对手戒律或严重违规的比赛的球队可以直接得分2分)
4)半决赛:球队将在基于三场比赛的三分球系统的基础上吸引大量比赛,每个球队将参加拔河比赛,获胜的球队将进入决赛。
5)决赛:采用三场两胜的得分系统,累计得分最高是冠军。
10。预先检查说明:
1。比赛开始前的10分钟,未命名三次的球队将被视为自动弃权。
2。不允许参与者模仿名字,不允许啦啦队在场上提供帮助。一旦发现,所有团队的成绩和参与资格就将取消。
3。在比赛前,每个少校的团队负责人将吸引大量来决定比赛。
4。您必须服从裁判的裁判和员工的命令,遵守比赛纪律,友谊第一和比赛。那些违反竞争规则并不服从劝阻的人将被判处损失。
5。在游戏期间,不允许参赛者使用游戏法规以外的其他对象来达到获胜的作弊和行为。如果被发现,球队将自动承认比赛中的失败。
6。由于双方在比赛中都努力拉力,因此在拉动比赛后不要立即松开绳索,以免受伤对手的球员。所有团队负责人都记得并告诉他们每个团队成员。
7.所有团队都需要努力工作才能完成比赛,并且一定没有收缩。
8.获胜的团队在完成一轮比赛后不得离开比赛地点。他们必须在竞争地点旁等待,让员工解决下一轮比赛。
9.裁判的第一次哨子称呼为小号,这意味着比赛正式开始。当裁判击打第二个哨子时,这意味着比赛已经赢得并输了,比赛结束了。当第一场比赛完成后,双方在第二场比赛中交换了游戏场所。
10。您需要借三条厚的绳索(不是从学校或大学运动借来的),三个哨子(买自己)和一名扬声器(如果您不能借用它们,可以做到)
第9条:校园拔河比赛竞争计划
1。活动名称:“友谊第一,竞赛第二”拖船比赛
2。活动的目的:拖船是一项传统的中国运动活动。在比赛中,它可以很好地反映球员之间的统一与合作,从而加强了参与小组之间的合作和交流,并增强了整个参与团队之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系并加深学生之间的友谊,举行了这场拔河比赛的比赛。
3。参与者:所有学生
4。比赛时间:20xx 2月14日,下午16:00
5。竞赛地点:学校操场
6。竞赛规则:
1。拔河频道在水泥地板上绘制,间距为200厘米。一条红色的布条绑在拔河绳的中间,一个小重物悬挂在布条上,垂直于中心线。中心线是中心线,两侧的线都是河边界。除参加的团队负责人,工作人员和参赛者外,没有其他人员可以进入比赛场地。
2。参加每个班级,共有6支球队。一年级与二年级,三年级,四年级,五年级与三年级的六年级。每个参与的团队由1名团队负责人和11名参赛者组成(包括6名男选手和5名女选手)。在现场比赛中,不允许参赛者更换。最后,他们是文科小组的老师与科学团体的老师。
3。每个游戏将被发送给两名游戏主管,以计算对手的数量是否正确,并监视是否有任何违规行为。如果有任何违规行为,比赛将立即被取消资格。
4。在比赛中有一名裁判和两名主管。
5。比赛是根据班级举行的,三支获胜球队将在班上获得20分。
7。竞争方法:
(1)每场比赛都在三场比赛和两场胜利中进行。游戏的双方都由自己的平局决定,每个团队都选择一个团队负责人来负责对团队的通知。
(2)在比赛开始之前,每个团队将根据每11个人的姿势准备站立的姿势。比赛开始后,双方的体育活动将同时发挥力量,将对手拉动在场上指定的胜利的河边界上。
(3)在裁判决定获胜者之前,每场比赛期间都没有计算时间。每场比赛中的胜利和损失决定:当将中心标志拉到一侧的2m白线时,绳索将2m移至一侧,游戏结束了。
8.竞争前的笔记
(1)每个参与的团队必须提前十分钟到达比赛地点才能进行热身锻炼。如果参与的团队在比赛开始时未能到达10分钟的现场,则将被视为自动弃权。相应的参与团队将自动进步。
(2)每个团队的啦啦队必须服从裁判和员工的命令,并站在规定的轨道外面。游戏过程中一定没有冒名顶替者,啦啦队不能玩耍和帮助。一旦发现,比赛将立即被取消资格。
(3)为了确保比赛的安全性,所有参与的团队成员都不得穿钉子或赤脚参加比赛;他们不允许戴手套;裁判在胜利者决定之前不能松开绳索。
(4)竞争应基于“首先,竞争第二”的精神,专注于参与,关注安全并尽力而为。由于双方在比赛中都努力拉力,因此您不应在拉动下一场比赛后立即松开绳索,以避免对对手的球员受伤。所有团队负责人都记得并告诉他们每个团队的参与者。
(5)当对裁判员在比赛中的判断有任何异议时,只有球队领导人有权申请抗议。
第10章:校园拔河比赛活动
1。活动目的:积极,向上,团结,进步,运动和健康
2。活动目的:
提高学生对体育锻炼的认识,组织竞争,为通常不适合体育锻炼的大学生发明体育机会,并提供展示自己的个人和集体风格的舞台。通过拔河比赛,我们将提高团队精神,增强组织的凝聚力,并使学生能够体验集体的力量。
3。活动组织者和管理
该竞赛由研究生部的青年联盟委员会赞助,并由研究级的第五级中队的第二级主持
4。比赛地点:Yanta校园篮球场
5。比赛时间:星期一,星期二和周三下午4点(预计具体日期将结束彩票
稍后注意)。
6。加入要求
1。根据班级组成每个参与团队
2。每个班级仅限于一个团队负责人。
7。拔河比赛规则
1.报告:
在比赛开始之前,团队负责人必须前往体育场注册台进行签名。您还将提交每个参与团队成员的学生ID。没有学生ID,您可能不会参加比赛。参与的团队将根据游戏时间表准时到达比赛。如果由于特殊原因需要更改游戏,请提前通知。
2。有关团队成员人数的规定:
每个拔河队都有20名球员,每个球队都有10名球员,每个球员都有男人和女人。参加比赛的球员必须是我们学校研究生院的学生,而其他人员也不允许加入。
8。竞争方法:
1)比赛分为三个时间表:淘汰赛,半决赛和决赛。
2)团队分组和第一场比赛的位置的选择是由每个团队队长决定的。
3)淘汰赛:每个团队都将大量分组。每场比赛都采用三场两胜的系统,每场比赛之后
双方交换场地。当获胜者可以在两场比赛中决定时,比赛结束了。每个小组的赢家进步。根据参与球队的数量,最后四支球队进入了半决赛。
4)半决赛:球队将根据三场比赛的两场比赛,每个球队将参加拔河比赛,而获胜的球队将进入决赛。
5)决赛:采用三连胜系统,获胜者是冠军。
9。预研究说明:
1。每场比赛的时间从16:15开始,每个团队都必须在16:00到达比赛场地(Yan
塔篮球场)。
2。比赛开始前的15分钟,将检查学生ID,尚未命名的团队将被视为
自动豁免。
3。为了防止损害和为美感而努力,需要长袖运动衫和平橡胶鞋。不允许手套,不允许指甲鞋或赤脚可以参加比赛。
4。不允许参与者假名,不允许啦啦队在舞台上提供帮助。一旦发现,所有团队的成绩和参与资格就将取消。
5。在比赛前,体育委员会成员或每个班级的团队负责人将吸引大量(将分别通知抽奖时间)。
6。您必须服从裁判的裁判和员工的命令,遵守比赛纪律,友谊第一和比赛。那些违反竞争规则并不服从劝阻的人将被判处损失。
7。奖励方法
如果您在比赛中排名前三,您将获得回报。
10。如果不涵盖这些法规,则第五中队的第二个阵容将负责解释它们。
校园拔河比赛活动活动信件供您参考。我希望对学生组织拔河比赛的比赛将有所帮助!
第11章:拔河活动计划计划
为了加强同学之间的沟通,同时增强了每个人的集体荣誉感,提高学生的身体健康,并反映出统一,进步和健康的精神,学校青年联盟委员会,学生会和体育小组特别举办了这项比赛和拖船活动计划。
1。比赛时间:
20xx-26 16:05
2。竞赛地点:
初中
3。竞争格式:
1。参与团队:初中和二年级的课程
2。小组由成绩组织,有12支球队参加了淘汰赛,他们在比赛前被吸引。每个游戏都采用三胜的三场比赛。获胜者进入复赛,并消除了失败者。
4。组织结构:
团队负责人:王·尤林(Wang Yulin),金·杰扬(Jin ),潘阳(Pan )
副团队负责人:李金,Yu
成员:汉韩,李金宾,鲍·齐古
首席治安法官:李金
副总裁兼首席法官:Yu ,Han Han,Li ,Bao
裁判:学生会文化和体育部的成员
记录:韩韩
地点和设备:学生会教育和体育部主任
活动协助:王·尤林(Wang Yulin)
5。竞争规则:
1。每个级别的男孩和女孩加入10,总计20。
2。在比赛之前,裁判员计算每个班级的参与者人数,而参与的团队遵守了裁判的管理层。
3。每个小组都可以在听到裁判的哨声之前开始比赛。允许非参与者提供帮助。如果他们发现欺诈行为,他们将被取消比赛资格。
4。每个班级都必须按时参加,并且没有理由就不在。如果您迟到了五分钟,您将弃权。
5。比赛必须遵守裁判的决定。
6。入学排名和奖励:
1。比赛将获得第一名,第二名,最正确的表演奖,精神文明奖和团结与进步奖,并计划“拔河比赛的比赛活动计划”。
2。第一名:1个羽毛球球拍,1桶羽毛球;第二名:1个篮球,3个橡皮筋袋;最正确的表演奖,精神文明奖,团结与进步奖:大跳绳:1个小跳绳。
7。竞争设备:
战争绳:2;徽标桶:8
注意:如果未涵盖的事项未涵盖,则最终解释权应属于道德教育部门。
第十二章:校园拖船战争竞争活动计划
1。活动的目的:
1。通过拔河比赛,培养学生的集体意识和争取阶级荣誉的所有权感,并增强阶级凝聚力。
2。回到日常教学中的教育本质,使儿童的学习和生活充满喜悦。
2。活动的时间和位置:
10月23日下午4:00。大游乐场。
3。活动的参与课程和小组:
下部:第1组:学前班,一年级。
第2组:2年级和3年级。
高级部分:第3组:4年级和5年级。
第4组:6年级和7年级。
3。活动过程:
1。提前一天安排此活动。
2。用大量抽取来确定竞争的顺序。
3。根据比赛计划比赛并决定获胜者。
4。赢得了低级和高级小组中第一,第二和第三名的课程将受到赞扬,并将获得证书。每组低和高级奖的奖项都获得了奖项。
5。总结此活动。
4。竞赛规则:
1. Each group can start the the 's . The of in each class can be as the of in the lower grade of the group. When the of in the semi- and , we try to the and of in the low-level class to the of in the two teams. Non- are not to help. If they find fraud, they will be from the .
2. The tug-of-war is a floor with three lines, with a of 200CM. A red cloth strip is tied in the of the tug-of-war rope, and a small heavy is hung on the cloth strip is to the line. The line is the line, and the lines on both sides are the river . for team , staff and , no other are to enter the venue.
3. The game must obey the 's .
5. :
(1) Each game is in three games and two wins.
(2) the start of the game, each team will in a to a . After the game , the on both sides will exert force at the same time, the the river in the field to win.
(3) Both sides of the will by their own draws, and each team will a team to be for the of the team.
(4) The time is not each game until the the .
6. the :
(1) Each team must reach the site ten in to warm-up .
(2) The team shall not leave the site after one round of the . They must wait next to the site for the staff to the next round of the .
(3) of each team must obey the of the and staff and stand the track. There must be no the game, and play and help.一旦发现,游戏将立即被取消资格。
(4) To the of the , all team are not to wear nails or join the ; they are not to wear ; the the rope the is .
(5) The be based on the of " first, ", on , to , and doing what you can. Since both sides pull hard the game, you not the rope after the next game to avoid to the 's . All team and tell them to the of each team.
(6) When there is any to the 's the game, only the team has the right to apply for .
13: of Tug of War Event Plan
1。活动目标:
and in the form of a tug of war, unity and among , and a ; at the same time, use this to the lives of and the of the big of .
2。事件主题:
the 's style and the of
iii。 unit:
: Youth
4。活动时间:
Late 201x
5。活动位置:
dock empty space
6. teams:
1. ;
2. Sugar ;
3. + + + ; (study for the of )
4. + + E- + ;
5. 101 + 301;
6. and + ;
7. + fleet + + ;
8. + and + .
7. :
1. the and items, 2 tug-of-war ropes, 2 , and two . At the same time, some for and .
2. Each group will form its own team, a , and the 20. The of in each team is to 15.
8. and :
1. The of each team will at the 9 am on x and stand in order.
2. First, the Youth Zhang Feng spoke.
3. The , the of the Youth , read out the rules and of the .
4. the , each team will draw lots on of each team and is into A, B, C, D, E, F, G, and H. Then each group will in the order of the .
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