• 联系人：
• 电话：

今年高考作文题“走”福建三位名师教你怎么“玩”

福州屏东中学考场一角。人民网钱嘉禾摄

人民网福州6月7日电(吕春荣 陈兰艳 钱嘉禾)2022年高考第一场语文考试结束。 今年的福建考生作文，围绕围棋“精、巧、俗”三个术语，结合自己的感悟和思考写一篇文章。

福建高考作文截图。

文章自然而然，偶然得来。 福州一中语文教研组组长王兆芳，福建省带头人、厦门一中高级教师苏宁峰，语文教学组长陈武泉州市五中课题组，第一时间为网友解读了今年的高考作文题，为同学们提供了一些写作思路。

福州一中语文教研组组长王兆芳：

考的不是棋艺，而是思维能力

福州一中语文教研组组长王兆芳 受访者供图

王兆芳指出，围棋古称“戏”，是琴棋书画四大艺术之一，蕴含着丰富的中华文化内涵。 本次高考作文题目是围棋，明确贯彻了当前高考作文弘扬中华民族优秀文化传统，引导学生全面发展的命题导向。

虽然“专业手、大师手、普通手”对于中学生来说是比较陌生的围棋术语，但题中都有简洁明了的解释，理解意思没有难度。 考验的不是对围棋的了解和熟悉程度，也不是围棋的竞技水平，而是这三种围棋技术所蕴含的文化内涵和思辨关系。 考试重点是语文学科核心素养中的思维能力和思维品质。

至于“专业手”、“巧手”和“普通手”的重要性，逻辑关系如何，如何论证，则取决于考生的举证能力、说理能力、推理能力、解释能力和解释能力。解释清楚。 能够自圆其说，只要能hold住核心话题，每一个论点都值得尊重。 关键是论证是否精辟、巧妙、有说服力。

福建省学科带头人、厦门一中高级教师苏宁峰：

围绕“基础与创新”辩证分析

福建省学科带头人、厦门一中高级教师 苏宁峰 受访者供图

苏宁峰分析，今年的福建作文《三手围棋》提供了日常生活中棋艺书法的书写情境，引导考生从这里开始，从而走向博大精深的人生、社会、历史、文化情境和思想意境。 这正是优秀作文题目的气质：生活的温暖，文化的底蕴，对写作主题的尊重，探究的深度。

就像去年的福建高考作文一样，在复习题时，辩证分析要围绕“强弱”，今年的“围棋三手”也要围绕“基础与创新”进行辩证分析。

分析的基本要点可能包括：

避免普通手并具有全球意识。 这是关系话语的前提。 常手看似有理，实则不利大局。 其实是功利、短视、地域、个人的局限造成的。 基于这个前提，我们会为后续的分析设置一个边界。

《亲手》与《妙手》的关系涉及到《礼记》与《礼信》的关系。 “筑基”内涵丰富，与中国传统文化逻辑相通。 它规定了我们人生事业晋升的阶梯：修身、齐家、平天下。 立身之本，必立志； 立身之本，必立足于学。 如果你有志于学习，为国留学，你就会有深厚的知识基础2016年福建高考作文，充沛的创新动能，自然而然就会有崇高的人生价值观 。

在写作的时候2016年福建高考作文，我们还应该意识到青年主体的价值存在和价值意识，这是高考命题的价值导向和要求。 关注青少年的社会成长和心灵成长是高考不变的中心。 这篇作文题目中的“初学者”和“我们”都是年轻人。 从价值的维度来讨论立身之本的境界，作文题目的境界自然是崇高的。

泉州市五中语文教研组组长陈武：

棋如人生，因为专注，所以专业

泉州五中语文教研组组长陈武 受访者供图

陈武评价，反映新时代、融入新思想、突出新主题，应该是今年高考作文命题的一大亮点。 具体来说，它以围棋术语“好手、好手、普通手”为切入点，谈感悟、悟道、悟道，是一篇严肃的议论文。 今年的作文题目不难！

好文章贵在“见地”，如何激发学生的个性表达？ 是当前高中语文教学中需要特别注意的问题。 高考作文的总体写作原则：直接、清晰、不游离、遵循任务指示。

考生通过分析题目推理和通篇思考，个性化解构“专业、技能、普通”之间的思辨关系，呈现三者之间的逻辑支撑，立足于“熟练”，苦练基础技能可以通过“熟练的手”偶尔获得！ 相反，一味投机取巧，“共同动手”建立现实。 下棋就像生活一样，是一份真正的工作，练好基本功，因为敬业所以专业。

同城信息网