更新时间:2023-05-01 14:28 | 信息编号:248766 |
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高三英语第一轮复习方案
2018年高三英语复习计划第一轮分级教学,学以致用,以教促学,非常抓好基础。 降低难度,增加密度,教给学生他们需要的东西。 加强自主、合作、学习,引导探究性学习。 夯实基础,发展能力。 着力打造高效课堂 争创高效课堂 狠抓高考
本文内容为2018年高三英语第一轮复习计划:
2018年高三英语第一轮复习方案
一、指导思想
以《高考英语考试指导书》和新课程标准为准绳,立足学校实际,转变教学理念,分级教学,以学为主,以教促学,非常基本。 降低难度,增加密度,教给学生他们需要的东西。 加强自主、合作、学习,引导探究性学习。 夯实基础,发展能力。 着力打造有效课堂,为高效课堂而努力。 密切关注高考动态,积极收集有用资料。
2.审核内容
1.完成必修1-8的复习。
2.完成基础语法的复习。
三、具体准备措施
1、本学期完成高中英语5个模块的复习。 第一轮复习要帮助学生全面、系统地掌握高中阶段所学的英语基础知识,重点是词汇和语法的巩固。 打好基础,让学生掌握尽可能多的词汇。
2.掌握几个归一化
复习中要规范听力练习; 规范定期培训; 规范集体备课;
3、降低教学起点,面向全体学生。
在教学中,要根据不同层次学生、不同班级的实际情况,确立切合实际的切入点,让不同层次的学生都能有所收获,打造有效课堂。 要求学生设置错题集,以便更好地巩固薄弱环节。
4.加强教学反思,追求大学课堂
我们要通过反思教学活动中存在的问题,及时调整教学。 精心备课,设计课堂教学流程; 精心挑选和点评试题,教师要及时复习学生的联系; 教师必须仔细、透彻地解释学生做错的所有问题。
五、加强集体备课,完善教学环节
备课组教师只有团结协作高考英语一轮复习计划,打好整体战,才能实现合作共赢。 每周四第一节课为每周集体备课时间,每晚第一节课为每日备课时间。 充分利用每一次备课时间,精心选材,大胆取舍,不断反思,积极探索合理高效的复习方式。 不能一味的追进度,block要快,需要慢的就是慢。 一切都是为了提高教学质量。 根据我校实际,降低复习难度,必须狠抓基础,抓好教材,练好一般题型,边题、难题、怪题不做。
6.讨论“新考点”
通过对《课程标准》和《教学大纲》的学习,找出新旧内容的变化,并在教学中及时调整。 通过往年的高考真题,特别是山东高考真题,可以感知内在的要求,在教学中加强教法。
总之,我们的备考是根据课本来的。 在进行一轮复习的同时,加强学生能力的培养,同时巩固和扩大学生的词汇量。 穿插听力和词汇练习。 着重巩固学生对基本词汇和短句型的掌握高考英语一轮复习计划,注意查漏补缺。 针对高考试题中的听力、完形填空、语法、阅读理解、写作、阅读表达等任务进行训练,做到有的放矢。 在高三备考过程中,要吸取上届高三的成功经验,结合我校实际,狠抓英语基础,认真、严谨、配合地组织好复习工作。并有效地,争取在明年的英语高考中取得好成绩。
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高三英语第一轮复习方案
2018年高三英语复习计划第一轮分级教学,学以致用,以教促学,非常抓好基础。 降低难度,增加密度,教给学生他们需要的东西。 加强自主、合作、学习,引导探究性学习。 夯实基础,发展能力。 着力打造高效课堂 争创高效课堂 狠抓高考
本文内容为2018年高三英语第一轮复习计划:
2018年高三英语第一轮复习方案
一、指导思想
以《高考英语考试指导书》和新课程标准为准绳,立足学校实际,转变教学理念,分级教学,以学为主,以教促学,非常基本。 降低难度,增加密度,教给学生他们需要的东西。 加强自主、合作、学习,引导探究性学习。 夯实基础,发展能力。 着力打造有效课堂,为高效课堂而努力。 密切关注高考动态,积极收集有用资料。
2.审核内容
1.完成必修1-8的复习。
2.完成基础语法的复习。
三、具体准备措施
1、本学期完成高中英语5个模块的复习。 第一轮复习要帮助学生全面、系统地掌握高中阶段所学的英语基础知识,重点是词汇和语法的巩固。 打好基础,让学生掌握尽可能多的词汇。
2.掌握几个归一化
复习中要规范听力练习; 规范定期培训; 规范集体备课;
3、降低教学起点,面向全体学生。
在教学中,要根据不同层次学生、不同班级的实际情况,确立切合实际的切入点,让不同层次的学生都能有所收获,打造有效课堂。 要求学生设置错题集,以便更好地巩固薄弱环节。
4.加强教学反思,追求大学课堂
我们要通过反思教学活动中存在的问题,及时调整教学。 精心备课,设计课堂教学流程; 精心挑选和点评试题,教师要及时复习学生的联系; 教师必须仔细、透彻地解释学生做错的所有问题。
五、加强集体备课,完善教学环节
备课组教师只有团结协作高考英语一轮复习计划,打好整体战,才能实现合作共赢。 每周四第一节课为每周集体备课时间,每晚第一节课为每日备课时间。 充分利用每一次备课时间,精心选材,大胆取舍,不断反思,积极探索合理高效的复习方式。 不能一味的追进度,block要快,需要慢的就是慢。 一切都是为了提高教学质量。 根据我校实际,降低复习难度,必须狠抓基础,抓好教材,练好一般题型,边题、难题、怪题不做。
6.讨论“新考点”
通过对《课程标准》和《教学大纲》的学习,找出新旧内容的变化,并在教学中及时调整。 通过往年的高考真题,特别是山东高考真题,可以感知内在的要求,在教学中加强教法。
总之,我们的备考是根据课本来的。 在进行一轮复习的同时,加强学生能力的培养,同时巩固和扩大学生的词汇量。 穿插听力和词汇练习。 着重巩固学生对基本词汇和短句型的掌握高考英语一轮复习计划,注意查漏补缺。 针对高考试题中的听力、完形填空、语法、阅读理解、写作、阅读表达等任务进行训练,做到有的放矢。 在高三备考过程中,要吸取上届高三的成功经验,结合我校实际,狠抓英语基础,认真、严谨、配合地组织好复习工作。并有效地,争取在明年的英语高考中取得好成绩。
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