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看着2023年高考的难度，你还说不用学英语吗？ 学英语只是背单词吗？

2023年高考落下帷幕，有网友总结了今年的英语：

①词汇量大； ②阅读困难； ③混合听力和口音。

来自全国各地的候选人报告：

1、“听力听不懂，阅读理解听不懂，完形填空根本答不上来，难度太大了，让人感觉很痛苦、难受。”

2、“陷阱确实很多。”

3、“整张试卷看不懂，处理阅读理解、完形填空就更难了。”

这确实是经过验证的。 如果年轻时没有做好听力输入+阅读积累，长大后每一步都会面临困难。

现在我们来看看，根据高考评价体系的要求，明确英语学科命题应遵循的四个基本原则：

首先，注重基础知识。 英语理解和表达能力的形成和发展有赖于语言知识和文化知识的积累，以及听、说、读、写等关键能力的培养。 考察该学科的必要知识和关键能力。

二是提高综合性。 在现实的英语学习和跨文化交际情境中，往往需要综合运用多种语言技能。 例如，口头交流需要同时使用听力和口语技能。 回复信件时，首先要了解信件的内容。 测试考生整合多种语言技能的能力。

三是强调适用性。 学习英语的关键在于应用。 通过建立模拟或真实的语言使用情境来强化应用，是激发英语学习兴趣、提高语言综合运用能力的有效途径。 考察考生实现交际目标和解决实际问题的能力。

四是突出创新。 学习英语有助于增长知识、开阔视野、培养创新意识和能力。 考察考生形成一定的创新能力和跨文化互动与融合的能力。

可见，英语在高考中的重要性不言而喻，考试难度也越来越大。 从试卷上的知识向综合能力的应用的转变，需要考生听、说、读、写等方面的全面发展。

还有人认为英语不需要学吗？

事实上，英国牛会有很多边际效益，而且这种红利会持续很长时间。

只要高考不取消英语，那么英语就必须学，小学就需要掌握英语。 那么我们怎样才能学好，才能在高考中立于不败之地呢？

很多妈妈开始给孩子进行英语启蒙，听一些机构或者老师的建议，背单词，学语法，背新概念。 一两年后，我发现他们都是从零开始的孩子。 他们的听力和阅读能力突飞猛进，能用标准口音流利地与外教交流。 我家宝宝还陷在背单词忘记背的过程中，然后发现路线不对。 转了一圈之后，她又开始看分级书，强化原来的听力输入路线。

走了弯路的妈妈，请教一个问题

很多来找我咨询的妈妈都走过了这样的弯路，不说花了不少钱，最重要的是影响了孩子宝贵的英语启蒙期。

还是希望妈妈们仔细查资料，掌握理论和资源，不要让孩子又回到了靠背单词、学语法来学英语的状态。 词汇和语法是学习英语的利器之一。 它们需要背，需要学，但绝对不能从零基础开始背。 因为没有大量听力和阅读的输入，是不可能学好英语的。

因此，无论你是3岁还是9岁开始英语启蒙，都不要问现在开始是否太晚。 对于学习来说，什么时候开始都不晚。 我最怕的是，我谈论焦虑，却从未开始。

至于如何学习，其实我在之前的文章中已经写过。 根据宝宝目前的水平，选择相应分级的书籍来阅读、看动画片、听音频。 非常简单，而且省钱。 现在就开始。

如果您需要资源，请给英语启蒙留言。

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