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高考外语已降至100分。 英语还重要吗？

今年两会期间，有代表建议将高考外语科目分数降低至100分。 消息一出，与高考英语、英语学习相关的话题再次登上热搜。

近年来，围绕英语学习的相关调整不断进行。 比如高中、高考英语改革：北京、上海、江苏、浙江、广东、山东等地实行英语高考“一年两考”； 班级调整：2022年教育部规定各科课时比例为语文20%-22%、数学13%-15%、体育与健康10%-11%、外语6 %-8%。

教育部曾公开批复《关于增强文化自信加大汉语文化内容教学改革力度降低英语教学比例的建议》。 文章指出：外语是学生德、智、体、艺、劳全面发展的重要组成部分。 旨在培养和发展学生的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素质，培养学生的中国情怀、国际视野和跨文化交际能力。

较强的外语能力仍然是未来人才全面发展的基本素质之一。 有专家指出：掌握英语技能不会过时。 因为在世界范围内，英语已经成为像数学一样的基础学科，是一种不依赖母语就可以跨国界交流的工具。 即使在人工智能和翻译技术高度发达的今天，掌握英语技能仍然是提高效率的途径之一。

当然，在实际的英语教育和学习中，可能仍然存在一些弊端和问题。 现行教育体系中内向的现象和行为仍然十分严重。 社会对竞争的认识和对未来发展的焦虑都集中在教育上。 为考试而形成的不符合教育理念的操作和伎俩仍然普遍存在，造成各级学生学习压力巨大，但学习效果严重脱离实际。

因此，外语改革应更加注重教育和学习的方式

随着教育数字化的普惠建设和教育资源的均衡分配，更加公平、更高质量的教育发展逐渐成为可能，全面、综合、系统的评价方式也正在改变以往的观念。 数字化、智能化的学习方式也正在走进每个学习者的生活，这大大降低了英语的掌握难度：不断完善的国家级智慧教育平台让全国的孩子“同班学习”； 智能教育产品也越来越受欢迎，比如用原著阅读切入英语学习，还原原生英语学习环境，降低坚持难度的智能英语学习解决方案，还有科大讯飞AI学习机，有道AI学习机等

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