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高考招生改革方案激起千千万万万万高考招生改革方案揭晓？

陶小沫/摄

教育部网站披露了已经完成的考试招生改革总体方案的一些细节。 高考改革中，将探索不再在统一高考期间举行外语考试，而是在一年以上的社会化考试中举行。 （《北京晨报》12月8日）

称赞

以退为进，回归工具理性

对于当前的外语教学，曾有网友调侃，“以前学外语是为了了解世界，现在学外语是为了了解中国”。 粗暴的言语并不意味着粗暴的事情。 当全民外语热潮来袭、高考外语热不可避免时，但外语对于很多人来说实用价值非常有限，外语学习受到质疑也是可以理解的。 正如全国政协委员、中国社会科学院信息和信息技术研究所所长张树华所说：“学生在学习外语的过程中遭受了很大的痛苦，忽视了外语的学习。”他们的正常学习，对中国的教育质量造成了毁灭性的打击，我们也遇到了前所未有的危机。” 在这种情况下，高考改革率先瞄准外语，确实是顺应民意之举。

就现行“外语拟退出高考”规定而言，有两层积极意义：一是回归外语的工具性。 毕竟，外语只是一种交流语言，尽管在全球大多数国家已经是第一语言了。 外语，但确实不适合全民学习“哑巴外语”。 外语学习回归爱好确实是大势所趋。 两者并不是说外语不考，而是“考一年多”。

事实上，外语退出高考并不是我们学习和借鉴西方文化步伐的减少，而是一种“以退为进”的举措。 所谓“退为进”，就是退出外语考试，而是从现实出发——让外语学习更加多元化，要么以兴趣爱好为辅助，要么因为工作需要，要么为了追求梦想等等。 。 当外语学习不再是为了考试，而是具有实用价值时，这样的外语学习更能体现工具理性。 而且，这种外语学习不仅能够满足实际需要，还能避免大多数人学习外语的痛苦。 为什么不？

当然，对于高考来说，外语改革只是其中的一部分。 当“一考决定人生”变成“多考决定人生”时，如何杜绝暗箱操作的可能，保证高考的公平性，是一个无法回避的话题。 事实上，高考改革最终将达到“招生与考试相对分离”的阶段。 现在所有的努力都是为了“招生与考试分离”。 任务依然漫长而艰巨，但保证公平，持续努力就没有丝毫放松的余地。 （龙敏飞）

必须确保母语主导地位

教育要“去行政化”，高考要“去外语化”。 这是近年来有识之士的共同声音。 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，让公众看到了教育“去行政化”； 教育部正在研究高考期间不再举行外语考试的可能性。 这是高考“去外语”的第一步。 只要我们长期持续进攻，高考“去外语化”的那一天就会到来。

中考【微博】，外语从零开始，从占总分的30%到占100%，短短几年的时间。 外语在中考中可以匆匆“来”，为什么在高考中就不能慢慢“走”呢？ 有“来”，也有“去”。 这符合历史规律，符合中央最新指示“让市场发挥决定性作用”的精神。

随着经济全球化和世界一体化的加速，外语的作用显而易见，当然每个人都应该学习外语。 然而，所有人都参加外语考试确实没有必要。 在职称评审中，外语热潮正在逐渐消退，这是回归理性。 高考“去外语”不仅是迟来的觉醒，更是难得的文化自信。 北京教育科学研究院副院长桑金龙表示，通过降低英语分数、提高语文分数来加强母语教学，可以为英语教学改革提供新机遇。

《光明网评论员》12月8日文章指出，高考“去掉外语”有利于语文来源真实清晰，也能真正从下而上为孩子减轻负担。 确实，我国的基础教育要想长盛不衰，我国的高等教育要想在世界上占有一席之地，就必须给外语教育降温，回归工具的本质。 。 必须确保母语教学占据主导地位，才能更好地弘扬中华传统。 文化。 （毛开云）

问题

会变成高中4级或6级吗？

统一高考期间不再举行外语考试，并不意味着外语考试完全退出高考评价体系。 只有改变英语的评价方式，学习英语才能不再成为一种负担。 目前，只有江苏1个省可以明确规定外语不计入高考成绩，只有北京1个市可以明确规定外语在高考成绩中降低。 对于全国高考和其他地方高考制度来说，外语成绩是否降低、是否完全退出高考，并没有明确的答案。

公众更担心的是，已经退出统考的外语考试是否会成为高中的“四六级考试”？ 我们知道，大学英语四级和六级考试每年考两次，一次在六月，一次在十二月。 这也就是所谓的“一年多的考验”。 考生还可以决定何时参加考试。 然而，即使是一年多的考试，由于很多大学仍然过分强调英语四级、六级的重要性，甚至一些名牌大学规定“通过了英语四级考试的，不颁发毕业证书”—— “英语四级或六级”的推出，每年都有数以百万计的大学生，无论专业如何，仍然学习英语。 这样的倒置现象，也是对高考英语改革的一个警示。

归根结底，外语退出统考只是形式上的改变，并没有解决当前中小学英语教育负担过重、国人花费过多时间的问题学习外语，以及职称、学历与外语的衔接。 而且可以肯定的是，只要教育系统中有一个叫外语的考试，无论什么月份考试，无论一年举行多少次考试，都会给学生、家长带来压力【微博]以及整个教育秩序。 损害是不可估量的。 总之，要改革外语考试，一定要认真对待，而不是只在细节上花很多功夫。 （王传涛）

草根人需要用英语改变生活

曾在清华大学[微博]担任厨师的张立勇，被誉为清华英语名厨。 他在托福[微博]英语考试中获得了630分，满分677分。后来，他通过了北京大学成人教育学院[微博]，获得了大学毕业证书。

这是一个怎样的灰姑娘故事啊。 从厨师到英国厨师，这个跨越就像北大保安的励志故事一样神奇。 然而，因为与“英语”这个耀眼的名字有关，所以《魔法厨师》的故事就显得更加珍贵了。

“清华名厨”的梦想，其实是一个关于个人奋斗的梦想，一个关于英语的梦想。 那么，就不得不提到英语了。 高考分数已经降低，考试时间为一年多。 无论今天的中国教育如何以改革的名义“打压”英语的地位，英语永远是英语。 它风靡全球，代表先进的科技、文化和潮流，实用性更强。 较强的语言。 你只要把高考英语的分数降到50分就可以了。 以后想要出国或者留学的人，就得拼命学英语； 你只是把英语降低到“低等学科”的地位，但它只是一种形式。 世界上大多数最先进的东西仍然是英语，我们仍然无法向他们学习。 所以，没必要欺骗自己，很多人骨子里的英语梦元素永远不会消失。

毕竟，有的人出生在富裕的家庭，有的人出生在富裕的家庭。 且不说他们有民办教师的教育和异国环境的高贵熏陶，就算普通话不达标甚至蹩脚，他们也能做自己想做的事。 但我们这些出生在普通人家庭的人就不一样了。 如果我们不奋斗，没有梦想，我们就只能在同样的基础上继续沉沦。 相比“浪费”英语，你是愿意跟“清华名厨”学，还是一心跟随高考接力棒？ 答案是不言而喻的。

鲁迅曾说过：“因为写作是特权者的事情，所以它有尊严和神秘。” 今天，如果英语在中国教育中的“重要地位”继续下降，那么英语就会成为“特权阶层的东西”。 因为如果普通人在高考的指挥棒下听从命令，英语在他们心中和实际学习中的重要性就会减弱，“特权阶层”的意义和高贵就会更加明显。 我想起了鲁迅的另一句话：“新权贵的旭日不利于旧权贵，如果更多的人知道文字，神秘就会被破坏。” 随着教育改革的推进，英语的地位正在下降。 ，英语在语用方面的地位依然如故，我们不能看不到这一点。 所以，为了不被抛得太远，怀揣“清华名厨”的梦想，才是最好的选择。

不管你承认与否，英语始终是一道崇高的门槛：跨过它，你就是精英；跨过它，你就是精英；跨过它，你就是精英。 如果你无法跨越它，你就会变成尘埃。 然而，有的人出生在门槛上，有的人出生在门槛上。 而我们这些距离门槛还很远的人，没有梦想、没有目标怎么办？ （江伯敬）

■几句话

●从世界潮流和个人发展的角度来看，有必要改变高考中外语与语文、数学同等重要的局面。 - 时间

●教育改革将逐步从形式转变转向科学思维！ 虽然仍然扑朔迷离，但已经采取了措施，说明问题不再被掩盖，而是以开放的态度解决。 这也是科学发展的体现！ ——修文

●还没参加高考的人高兴又兴奋，已经考完的人后悔生不逢时！ ——刘培新

●朋友们，你们有没有后悔过自己生得太早了？ ——庆山

●为什么这样的好事就不能发生在我身上呢？ ——鲁修

●外语再重要，也不能比普通话更重要，否则就是本末倒置。 另外：各大学、各专业可根据升学需要选择语文、数学等必修考试课程。 特殊专业还可以选修一些专业课程。 这样大家学习、考试的时候就不会拥挤了。 ——葛长印

●很久以前就应该如此。 ——飞光

●这是自信的表现，值得赞扬！ 但我们什么时候才能放开研究生考试英语呢？ 对于很多专业的研究生来说，英语并不是必需的。 ——程思

●哦，以前不想学习，非要考试不可。 现在外语越来越重要，我又要退出了。 别被愚弄了。 学好一门外语，对将来比学汉语更有利。 ——陈伟南

●这是否意味着中小学英语教学将被削弱？ 英语是否已从学校教育转向社会教育？ ——欧阳坤

●外语确实很重要，但它毕竟是“外”语，不可能像母语一样被每个人所需要。 外语弱化并不代表它不重要，而是回归到合理的位置！ ——林盛

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