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谁跟谁学分析高考英语改革新趋势，学习英语需要注意什么

2018年是高考改革的关键一年。 多省份相继公布高考改革方案和启动时间。 在高考英语改革方面，各省高考英语考试的改革方向大致相同。 高考英语考试形式将取消“一考决定人生”，增加高考英语考试机会，采取每年两考的考试制度； 在高考英语考试内容方面，部分省份将在高考英语中增设口语考试。 在线教育机构跟谁学语言项目负责人分析，从高考英语改革可以看出，改革的方向是为了减轻学生的英语学习负担，也可以看出，它将更加注重学生的英语实践能力。

近年来，英语的学习逐渐倾向于将其作为一种实用的语言工具，改变英语学习仅作为应试教育中的考试科目，而更加注重英语的实际应用能力。 据跟谁学介绍，这种变化趋势不仅仅体现在高考英语上。 今年（2018年），教育部、国家语言文字工作委员会发布了我国首个英语学习者英语能力评估标准《中国英语能力水平量表》； 该评估标准将我国各类英语学习者的英语水平从低到高进行分类，并对各个级别的能力特征进行全面详细的描述。 从量表中可以看出，该标准倾向于注重英语语言的实际运用，注重听、说、读、写、译等综合英语实用能力。

提高英语实践能力要注意哪些方面？ GSX语言项目负责人给出了以下建议。

首先，改变你学习英语的方式。

在讨论英语学习思维之前，我们先来看一下外国人学习汉语的情况，汉语也是一种语言学习。 作为一门外语，学习汉语比学习英语更困难。 现实中，很多没有汉语基础的外国人，一两年就能达到流利会话的水平。 据跟谁学英语项目负责人介绍，很多人学了十几年英语，却无法熟练地进行英语会话，造成英语“哑巴”的状态。 “并不是因为英语难学，而是因为学习语言时的思维方式不同，语言学习过程中的侧重点不同。” GSX语言学习项目负责人说道。

为什么零基础的外国人能在短时间内用汉语对话？ 因为他们在学习外语的过程中更加注重听说练习。 有些字虽然写不准，但是能读懂。 顺序是先学习口语和听力。 作为英语学习者，在学习英语的过程中，往往更加注重英语阅读和写作技巧，学习了很多语法理论但无法在实际情况中表达。 同时，这也给我们学习英语时的思维方式带来启示。 在学习英语的过程中，一定要注重英语口语能力的培养。

其次，注重英语口语训练。

跟谁学语言项目负责人表示，英语口语能力是英语学习阶段容易被忽视的一部分内容，但却是现实生活中经常使用的能力。 在学习英语的过程中，你会发现这样的问题。 你学习英语多年，但英语的使用只停留在备考阶段。 为了考试而学习英语缺乏英语的实际语言运用能力。 因此，存在能够理解高级词汇较多的英语文章，却无法应对英语实际使用情况的问题。 “这是因为英语学习只被视为一门学科，而没有重视英语作为一门语言的实用性。” GSX语言项目负责人说道。

首先是语料库的积累。

GSX语言项目负责人介绍，英语的学习是相互关联的，英语口语的学习首先需要一个积累语料的过程。 单词是学习英语的材料。 在口语练习中，你也需要先掌握一定的词汇量； 与英语阅读和写作训练不同，在英语口语练习中，更注重英语的正确发音而不是单词的拼写。 会话是由句子组成的，所以在掌握一定数量的单词的基础上，需要将这些单词组合起来，进行造句训练。

二是解决语音问题。

解决英语口语中的发音问题，必须注意两个方面：一方面要注意单词的发音标准；另一方面要注意单词的发音。 另一方面，要重视英语连读问题，掌握英语连读技巧。 “在掌握连读知识的基础上，可以用模仿阅读的方法来训练发音。通过不断练习，英语发音变得更加标准。” GSX语言项目负责人说道。

然后进行具体场景训练。

GSX语言项目负责人表示，英语口语实用性很强，需要运用到实际场景中。 可以练习不同的场景主题，比如谈论天气、餐厅点餐、入住住宿、打电话、问路等，同时在练习中要突破心理障碍又不敢说出来，因为你怕自己的英语发音不标准。

2018年是高考改革的关键一年。 多省份相继公布高考改革方案和启动时间。 在高考英语改革方面，各省高考英语考试的改革方向大致相同。 高考英语考试形式将取消“一考决定人生”，增加高考英语考试机会，采用每年两次考试的考试制度； 在高考英语考试内容方面，部分省份将在高考英语中增设口语考试。 在线教育机构跟谁学语言项目负责人分析，从高考英语改革可以看出，改革的方向是为了减轻学生的英语学习负担，也可以看出，它将更加注重学生的英语实践能力。

近年来，英语的学习逐渐倾向于将其作为一种实用的语言工具，改变英语学习仅作为应试教育中的考试科目，而更加注重英语的实际应用能力。 据跟谁学介绍，这种变化趋势不仅仅体现在高考英语上。 今年（2018年），教育部、国家语言文字工作委员会发布了我国首个英语学习者英语能力评估标准《中国英语能力水平量表》； 该评估标准将我国各类英语学习者的英语水平从低到高进行分类，并对各个级别的能力特征进行全面详细的描述。 从量表中可以看出，该标准倾向于注重英语语言的实际运用，注重听、说、读、写、译等综合英语实用能力。

提高英语实践能力要注意哪些方面？ GSX语言项目负责人给出了以下建议。

首先，改变你学习英语的方式。

在讨论英语学习思维之前，我们先来看一下外国人学习汉语的情况，汉语也是一种语言学习。 作为一门外语，学习汉语比学习英语更困难。 现实中，很多没有汉语基础的外国人，一两年就能达到流利会话的水平。 据跟谁学英语项目负责人介绍，很多人学了十几年英语，却无法熟练地进行英语会话，造成英语“哑巴”的状态。 “并不是因为英语难学，而是因为学习语言时的思维方式不同，语言学习过程中的侧重点不同。” GSX语言学习项目负责人说道。

为什么零基础的外国人能在短时间内用汉语对话？ 因为他们在学习外语的过程中更加注重听说练习。 有些字虽然写不准，但是能读懂。 顺序是先学习口语和听力。 作为英语学习者，在学习英语的过程中，往往更加注重英语阅读和写作技巧，学习了很多语法理论但无法在实际情况中表达。 同时，这也给我们学习英语时的思维方式带来启示。 在学习英语的过程中，一定要注重英语口语能力的培养。

其次，注重英语口语训练。

跟谁学语言项目负责人表示，英语口语能力是英语学习阶段容易被忽视的一部分内容，但却是现实生活中经常使用的能力。 在学习英语的过程中，你会发现这样的问题。 你学习英语多年，但英语的使用只停留在备考阶段。 为了考试而学习英语缺乏英语的实际语言运用能力。 因此，存在能够理解高级词汇较多的英语文章，却无法应对英语实际使用情况的问题。 “这是因为英语学习只被视为一门学科，而没有重视英语作为一门语言的实用性。” GSX语言项目负责人说道。

首先是语料库的积累。

GSX语言项目负责人介绍，英语的学习是相互关联的，英语口语的学习首先需要一个积累语料的过程。 单词是学习英语的材料。 在口语练习中，你也需要先掌握一定的词汇量； 与英语阅读和写作训练不同，在英语口语练习中，更注重英语的正确发音而不是单词的拼写。 会话是由句子组成的，所以在掌握一定数量的单词的基础上，需要将这些单词组合起来，进行造句训练。

二是解决语音问题。

解决英语口语中的发音问题，必须注意两个方面：一方面要注意单词的发音标准；另一方面要注意单词的发音。 另一方面，要重视英语连读问题，掌握英语连读技巧。 “在掌握连读知识的基础上，可以用模仿阅读的方法来训练发音。通过不断练习，英语发音变得更加标准。” GSX语言项目负责人说道。

然后进行具体场景训练。

GSX语言项目负责人表示，英语口语实用性很强，需要运用到实际场景中。 可以练习不同的场景话题，比如谈论天气、餐厅点餐、住宿登记、打电话、问路等，同时练习时要突破心理障碍又不敢说出来，因为你怕自己的英语发音不标准。

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