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劳动力项目的三刷运动鞋（演讲计划教学设计）2023-2024学年人物教育版3年级“劳动教育”第2卷

劳动项目的三刷运动鞋教设计设计

项目劳动项目三刷运动鞋单元一学科劳动教育三年级

实践

1。劳动概念：

学习如何刷运动鞋。阐明“自己做自己的事情”的原则。

2。劳动力：

学会清洁运动鞋并掌握干燥技巧，以提高您照顾好自己的能力。

目标3。劳动习惯和质量：

养成认真，细致，敬业和开始和终结的工作习惯和素质。

4。工作精神：

在劳动中，形成了一种劳动精神，这种精神不惧怕困难和爱劳动。

专注于提高自我保健能力并提高劳动意识。

困难在于学习，了解您必须做自己的事情并最初形成美学意识。

教学过程

教师活动在教学链接中的设计意图

介绍新的课程来介绍各种体育图片，以观看图片以刺激学生的热情

运动鞋看起来很棒，但是如果它们肮脏，该怎么办？今天我们将获得乐趣，从而导致

学习如何刷运动鞋。与此主题有关

在黑板上写主题以激发学生，

为后续文本奠定基础。

教新课1。准备

显示图片

准备运动鞋

清洗盆地，洗衣粉，肥皂，鞋刷，废物牙刷和衣架。

2.开始工作：一起洗运动鞋，通过对话讨论和交流以指导学习

（1）洗鞋子前卸下鞋带。基于图片和生活的生活

1。首先卸下鞋带。在现实生活中学习和洗涤

2。提示：如果可以删除鞋垫，请记住将它们用作运动鞋以形成它们

并取出。做自己的事情

（2）将鞋子浸泡在洗粉末水中。劳动概念。

使用盆地加入适当的水，并添加适当数量的洗衣粉。等待洗涤剂溶解

之后，将运动鞋放入水中，浸泡约10分钟。

（iii）鞋带。

在浸泡鞋子期间，我们可以清洁鞋带并取出它们。

组件来了。

（iv）擦洗鞋子里的污垢

浸泡的鞋子更容易去除污垢。在鞋刷上

涂肥皂，小心地擦洗运动鞋的内部。

（v）擦洗鞋子外面的污垢

1。擦洗鞋子的外部和底部。技巧和高跟鞋更污垢

您可以反复刷区域，直到没有明显的污渍为止。

2。观察和学习的提示，并指导学生学习时学习

（1）将一只手放进鞋子将使清洗变得更容易！练习双手

（2）我们还可以使用难以到达的小零件来通过使用手术来提高学生的需求来改善学生。

帮助刷二手牙刷。动手技能

（vi）在干净的水中冲洗

最后，用干净的水反复冲洗3至4次，以确保鞋子和盆地不可用。

洗涤洗涤剂和肥皂残留物。

（7）控制水和干燥

1。控制水，然后将其放在通风的地方干燥。

2。鞋带可以在干燥的架子上铺开。

3。提示：如果是白色运动鞋，则可以使用餐巾纸包装

包裹鞋子的表面并将其放在凉爽且通风的地方以干燥以防止水污渍和残留物

保持。

（8）看看并学习

查看视频并查看它，并将有新的收益。

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